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EVALUACIÓN SUMATIVA: REPRESENTACIÓN DE LA SUMA DE NÚMEROS ENTEROS Objetivo: evaluar el nivel de logro en conocimientos relativos representar la suma de números enteros. Instrucciones: -Lee atentamente las indicaciones dadas en cadadiapositiva. -Los números "positivos" NO debes escribirlosanteponiendo el signo + -Los números negativos escríbelos SIN USARPARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signoy el valor absoluto. Ejemplo: -6 I. Analice cada representación simbólica y pictórica, luego determine y escriba la suma o total (resultado) *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 1. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 2. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 3. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 4. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 5. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 6. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 7. *Si el total es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el total es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 8. II. Analice cada representación gráfica, luego determine y escriba la suma representada. *Escribe cada término en el orden del vector respectivo: MORADO + AZUL + VERDE*Si el valor es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el valor es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 1. + + = *Escribe cada término en el orden del vector respectivo: MORADO + AZUL + VERDE*Si el valor es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el valor es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 2. + + = *Escribe cada término en el orden del vector respectivo: MORADO + AZUL + VERDE*Si el valor es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el valor es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 3. + + = *Escribe cada término en el orden del vector respectivo: MORADO + AZUL + VERDE*Si el valor es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el valor es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 4. + + = *Escribe cada término en el orden del vector respectivo: MORADO + AZUL + VERDE*Si el valor es un número POSITIVO escríbalo SIN SIGNO*Si el valor es un número NEGATIVO escríbalo anteponiendo el signo - , SIN USAR PARÉNTESIS y sin dejar espacios entre el signo y el número. 5. + + = III. Ana, jugó un juego de dos etapas. Anotó así sus puntajes: 3 + (- 3)Luego representó con vectores sus puntajes: 3 con colormorado y - 3 con color azul. Evalúa cada vector escribiendo c si está "correcto" o escribiendo i si está "incorrecto" |