A) El proceso por el cual se transmiten las normas y expectativas relacionadas con el comportamiento y roles de género en la crianza de los hijos.
B) El proceso por el cual los padres adquieren habilidades para cuidar a sus hijos.
C) La independencia y autonomía de los padres en la crianza de los hijos.
D) La conformidad con los roles tradicionales de género en la crianza de los hijos.

A) La persistencia de los roles tradicionales de género
B) La tendencia hacia la paternidad autoritaria
C) La falta de apoyo social para los padres
D) El incremento de la participación de las mujeres en el mercado laboral

A) Un padre que delega todas las responsabilidades familiares en la madre.
B) Un padre que asume una participación activa en el cuidado de sus hijos, incluyendo la crianza y tareas domésticas.
C) Un padre sobreprotector que no permite que sus hijos se enfrenten a desafíos.
D) Un padre ausente que no se involucra en la vida de sus hijos.

A) No tiene relación con la paternidad y crianza.
B) Promueve la igualdad de género en la crianza de los hijos.
C) Puede afectar la distribución equitativa de responsabilidades familiares y la participación de los padres en el cuidado de los hijos.
D) Impulsa a los padres a desempeñar roles tradicionales en la familia.

A) Pueden limitar las opciones y experiencias de los padres al establecer expectativas rígidas sobre su comportamiento y participación en la crianza.
B) Proporcionan a los padres flexibilidad para definir sus propios roles en la familia.
C) Facilitan el equilibrio entre la vida laboral y familiar de los padres.
D) Promueven la diversidad y la igualdad de género en la crianza de los hijos.

A) Ignora por completo la dimensión de género en la paternidad.
B) Cuestiona la importancia de considerar las diferencias de género en la crianza de los hijos.
C) Promueve la eliminación de todo patrón de género en la sociedad.
D) Revela cómo las normas y expectativas de género influyen en la forma en que los padres asumen roles y responsabilidades parentales.

A) La perspectiva sociológica excluye por completo la influencia de la psicología en la paternidad.
B) Ambas perspectivas son idénticas y no hay diferencias significativas entre ellas.
C) La perspectiva sociológica considera cómo las estructuras de la sociedad influyen en los roles y experiencias de los padres, mientras que la psicológica se enfoca en aspectos individuales y familiares.
D) La perspectiva psicológica se enfoca en el impacto individual de la paternidad sin considerar su dimensión social.

A) La competencia constante entre padres por demostrar quién es mejor en la crianza de los hijos.
B) La delegación total de las responsabilidades parentales en uno de los padres.
C) La idea de que tanto madres como padres comparten responsabilidades y tareas en la crianza de los hijos de manera equitativa.
D) La priorización de los roles tradicionales de género sobre la igualdad en la crianza de los hijos.