Educación Popular

1. ¿Cuál es la primera tarea que tiene la Teoría de la Pedagogía radical?

A) Sociología y psicología.
B) Dinámica de la dominación.
C) Analfabetismo histórico, político y social.
D) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

2. ¿Comó son vistas las escuelas en la teoría educativa tradicional?

A) Meramente como sitios de instrucción.
B) Espacios de contestación
C) Sitios de aprendizaje colectivo.
D) Sitios culturales y políticos.

3. ¿A que se refiere el concepto de teoría crítica?

A) Espacios de contestación
B) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
C) Sociología y psicología.
D) La escuela del pensamientro y al proceso de crítica.

4. ¿Cuál es de sus valores centrales asumida por la escuela de Frankfurt?

A) Sitios culturales y políticos.
B) Analfabetismo histórico, político y social.
C) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
D) Dinámica de la dominación.

5. ¿La escuela de Frankfurt aportó al estudio dela relación entre teoría y sociedad?

A) verdadero
B) Falso

6. ¿Por quién fue articulada la forma del cuestionamiento social que surgió de la escuela de Franfurt'

A) Horkheimer
B) Skinner
C) Karl Marx
D) Paulo Freire

7. ¿Quién fue el qu estableció la escuela de Frankfurt?

A) Paiget
B) Felix Weil
C) Henry Giroux
D) Ausbel

8. ¿Quién tiene la siguiente postura: Para la escuela de Frankfurt, el positivismo filosófico y práctico constituyo el punto final de la ilustración?

A) Karl Marx
B) Friedman
C) Felix Weil

9. ¿Cuál es la definición del positivismo que ofrece Marcuse?

A) Es,una lucha contra toda metafísica, transcendentalismo e idealismo.
B) Meramente como sitios de instrucción.
C) Espacios de contestación

10. ¿Qué dice dice Marcuse sobre la la libertad?

A) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
B) El divorcio del pensamiento y acción de teoría y práctica,y en sí mismo parte del mundo sin libertad.
C) Sociología y psicología.

11. ¿cuál es el reto actual de la pedagogía?

A) Enseñar dentro del contexto.
B) Que el alumno guíe su aprendizaje
C) Que la teoría ayude a la prácticay la práctica ayude a la lógica y al lenguaje.

12. ¿Cuál es la primera tarea de la pedagogía radical propuesta por Marcuse?

A) El desarrollo el un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
B) Analfabetismo histórico, político y social.
C) Enseñar dentro del contexto.

13. ¿Cuál es la función fundamental del aparato ideológico del estado?

A) Construir las condiciones ideológicas para el mantenimiento y reproducción de las relaciones de producción capitalistas.
B) Sitios culturales y políticos.
C) El desarrollo el un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

14. ¿Que es el currículo oculto de la educación?

A) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
B) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
C) Consiste en la estructura del lugar de trabajo que es reproducida a través de rutinas y prácticas diarias que se dan en el salón de clases.

15. ¿Entre cuales categorías hacen relación los educadores radicales?

A) Entre escuelas, poder y sociedad.
B) Sitios culturales y políticos.
C) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.

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