A) Mayor dificultad en los exámenes de historia B) Reducción de la creatividad en los estudiantes C) Aumento del interés por las carreras científicas D) Menor participación en actividades deportivas
A) Ciencia B) Tecnología C) Artes D) Ingeniería
A) Aptitud para la música B) Conocimiento de idiomas C) Habilidad para dibujar D) Pensamiento crítico
A) Enfoque solo en matemáticas B) Exclusión de las artes C) Prioridad en los deportes D) Inclusión de la creatividad y el diseño
A) Pintar murales B) Construir puentes C) Escribir poesía D) Traducir textos
A) Tecnología B) Matemáticas C) Ingeniería D) Ciencia
A) Desarrollar habilidades técnicas y científicas B) Enseñar idiomas extranjeros C) Fomentar la creatividad artística D) Promover la lectura y escritura
A) Sociología B) Química C) Biología D) Informática
A) Architecture B) Arts C) Agriculture D) Astronomy
A) Science, Technology, Economics, Mathematics B) Science, Technology, Engineering, Managemen C) Science, Technology, Engineering, Mechanics D) Science, Technology, Engineering, Mathematics |