A) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones B) Supervisar a los responsables del proyecto C) Identificar las necesidades financieras del proyecto D) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación
A) La definición de resultados e indicadores B) El uso de recursos tecnológicos C) La evaluación externa del proyecto D) La creación de nuevas actividades
A) El costo total del proyecto B) El objetivo final a largo plazo C) Los productos entregados durante la ejecución D) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos
A) Los recursos financieros, materiales y de información B) Las herramientas de evaluación externa C) El impacto final en los beneficiarios D) Los resultados inmediatos de la intervención
A) Objetivos a corto plazo y largo plazo B) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos C) La inversión de los donantes D) Cambios de personal en el proyecto
A) Los productos son metas, los resultados son procesos B) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados. C) No hay diferencia significativa entre ambos. D) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento.
A) La cantidad de participantes involucrados B) El resultado de una sola actividad C) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo D) El presupuesto asignado por cada donante
A) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención B) Porque así se definen los objetivos del proyecto C) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto D) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios
A) Se deben crear actividades específicas para abordarlos B) Se deben ignorar y continuar con el plan original C) Se debe reducir el alcance del objetivo D) Se debe cancelar la intervención
A) A través de los productos entregados B) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS C) Mediante la evaluación financiera de los proyectos D) Solo en proyectos de medio ambiente y salud |