A) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones B) Identificar las necesidades financieras del proyecto C) Supervisar a los responsables del proyecto D) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación
A) La evaluación externa del proyecto B) El uso de recursos tecnológicos C) La creación de nuevas actividades D) La definición de resultados e indicadores
A) El costo total del proyecto B) El objetivo final a largo plazo C) Los productos entregados durante la ejecución D) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos
A) Las herramientas de evaluación externa B) El impacto final en los beneficiarios C) Los resultados inmediatos de la intervención D) Los recursos financieros, materiales y de información
A) Objetivos a corto plazo y largo plazo B) La inversión de los donantes C) Cambios de personal en el proyecto D) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos
A) No hay diferencia significativa entre ambos. B) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados. C) Los productos son metas, los resultados son procesos D) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento.
A) El presupuesto asignado por cada donante B) El resultado de una sola actividad C) La cantidad de participantes involucrados D) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo
A) Porque así se definen los objetivos del proyecto B) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención C) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto D) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios
A) Se debe cancelar la intervención B) Se deben ignorar y continuar con el plan original C) Se debe reducir el alcance del objetivo D) Se deben crear actividades específicas para abordarlos
A) Solo en proyectos de medio ambiente y salud B) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS C) A través de los productos entregados D) Mediante la evaluación financiera de los proyectos |