sena
  • 1. ¿Para que se utiliza modelar el modela je de un sistema ?
A) no se utiliza en los diagramas de clases
B) no sirve para especificar responsabilidades
C) ninguna de las anteriores
D) no se utiliza para especificar un diagrama de clase
E) se utiliza en los diagramas de clases para especificar abstracciones y las responsabilidades
  • 2. ¿que debería proporcionar a los usuarios de un diagrama de clases ?
A) clases
B) asociación
C) odas las anteriores
D) generalización
E) interfaces
  • 3. ¿ que describen las clases?
A) no es un conjunto de objetos , ni características
B) describe un conjunto de de objetos con características y comportamientos idénticos
C) no describe nada
D) ninguna de las anteriores
E) no comparten los mismo atributos
  • 4. ¿ que es relación de dependencia ?
A) todas las anteriores
B) es una relación entre los elementos tiene dos elementos uno independiente y otro dependiente
C) no tiene relación entre un diagrama de clases
D) el cambio de algún dependiente no afecta
E) no es del diagrama de uml
  • 5. ¿ que es relación de generalización?
A) no tiene relaciones generales
B) el elemento especifico no tiene malformación adicional
C) ninguna de las anteriores
D) no tiene un elemento mas especifico
E) tiene una relación entre un elemento mas general y otro mas especifico el especifico solo contiene información adicional
  • 6. ¿ que es asociación?
A) solo tiene un asociación no puede tener mas
B) esta especifica los objetos de una clase esta conectada con otros objetos
C) no se junta con mas objetos
D) no especifica nada
E) no tiene elementos adicionales
  • 7. ¿ que intenta decir la multiplicidad?
A) intenta decir cuantos objetos están conectados en una instancia de asocias ion
B) ninguna de las anteriores
C) no tiene objetos conectados
D) no es una asociación y no s pueden conectar
E) la multiplicidad no describe cardinalidad de la relación
  • 8. ¿que significa restricciones en uml?
A) tiene restricciones pero dice que no podemos agregar mas de 4 elementos
B) no hay restricciones
C) no podemos agregar nada mas
D) podemos agregar como queramos las cosas
E) significa que si queremos agregar algo mas lo podemos agregar pero d de manera adecuada
  • 9. ¿ cuales son los tipos de asociación de un diagrama de clases ?
A) si tiene tipos pero no es asosiacion
B) no es asociación normal
C) asociación normal,agregación,agregación normal entre oras
D) no tiene tipos
E) no es agregación de composición
  • 10. ¿ que es la agregación?
A) la agregación no tiene relaciones fuertes
B) tiene una excreción débil entre clases
C) no es una forma particular de advocación
D) es un acoplamiento débil
E) es una forma particular de asociación que expresa un aclopamieno mas fuerte entre clases
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