A) El aprendizaje basado en problemas B) La pasividad del estudiante y el énfasis en la memorización C) La participación activa de los estudiantes en el diseño curricular D) El uso de herramientas tecnológicas avanzadas
A) El enfoque en el aprendizaje colaborativo B) La utilización de tecnología como medio principal de enseñanza C) La evaluación continua del proceso de aprendizaje D) La transmisión directa de conocimiento del docente al alumno
A) El aprendizaje basado en proyectos B) El aprendizaje experiencial C) La instrucción directa y la cátedra magistral D) El aprendizaje autodirigido
A) Una relación horizontal basada en el diálogo B) Una relación flexible con roles intercambiables C) Una relación jerárquica donde el docente es la autoridad D) Una relación de colaboración mutua
A) Magistral Y Explorativa B) Evaluación objetiva y subjetiva C) Evaluación oral y descriptiva D) Evaluación normativa y subjetiva
A) El maestro centra su enseñanza y métodos expositivos B) El maestro se basa con su aprendizaje en proyectos C) El maestro enfoca a los alumnos en el aprendizaje autodirigido D) El maestro reconoce habilidades y facilita a el alumno
A) Ser un compañero de aprendizaje B) Facilitar el aprendizaje colaborativo C) Proveer información y dirigir la clase D) Supervisar actividades extracurriculares
A) NO B) SI C) OTRO
A) Ser autónomos con la realización de tareas B) Colaboración y trabajo en equipo C) La memorización de la información que se expone D) Sacar buenas notas
A) ayuda a aumentar la capacidad de memorizar B) Ayuda a establecer planes de estudio de manera rápida y eficiente C) Incentiva la competencia entre alumnos generado así disciplina entre ellos mismo D) Incentiva la diciplina y trabajo autónomo |