A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) Los monasterios C) La Escuela de Traductores de Toledo D) Las universidades
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) El romancero B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Las jarchas D) Los villancicos castellanos
A) Villancicos de vela B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de guerra D) Mayas
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) lúdico. B) didáctico y moralizador. C) informativo. D) contemplativo.
A) Los romances B) Los villancicos C) La novela caballeresca D) El teatro
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Apelación a los oyentes B) Ausencia de elementos de repetición C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Pervivencia de arcaísmos
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar de las bodas D) Cantar del destierro
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) Milagros de Nuestra Señora
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Mester de juglaría B) Mester de clerecía C) Ninguna escuela D) Poesía goliárdica |