A) Las universidades B) La Escuela de Traductores de Toledo C) Los monasterios D) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela
A) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). B) Es poesía escrita y no oral. C) Es de autor desconocido. D) Su rima es libre.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) El romancero C) Las jarchas D) Los villancicos castellanos
A) Villancicos de vela B) Mayas C) Villancicos de trabajo D) Villancicos de guerra
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) didáctico y moralizador. B) lúdico. C) informativo. D) contemplativo.
A) El teatro B) Los romances C) Los villancicos D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se dividen en dos hemistiquios.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Pervivencia de arcaísmos C) Apelación a los oyentes D) Ausencia de elementos de repetición
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar del destierro B) Cantar de las bodas C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Divide los versos en dos hemistiquios. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Santo domingo de Silos B) El sacrificio de la Misa C) Milagros de Nuestra Señora D) Libro de Alexandre
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Poesía goliárdica B) Mester de clerecía C) Ninguna escuela D) Mester de juglaría |