A) La anatomía de las plantas. B) La relación entre las plantas y las personas. C) La genética de las plantas. D) La composición química de las plantas.
A) La producción en masa de plantas. B) El uso terapéutico de plantas medicinales. C) El estudio de las semillas de las plantas. D) La extinción de plantas silvestres.
A) La producción exclusiva de árboles frutales. B) La eliminación de cultivos para plantar árboles. C) La integración de árboles y cultivos en un mismo sistema de producción agrícola. D) La tala indiscriminada de árboles.
A) Selección de semillas hecha únicamente por científicos. B) Uso de semillas modificadas genéticamente en la agricultura. C) Proceso en el que los agricultores seleccionan y mejoran las semillas en colaboración con científicos. D) Intercambio de semillas entre países.
A) Eliminación de hongos silvestres. B) Estudio de la relación entre los hongos y las culturas humanas. C) Estudio de la producción industrial de setas. D) Cultivo de hongos en laboratorios.
A) Consumo de plantas sin ningún propósito. B) Decir plantas como símbolos de estatus social. C) Uso de plantas solo con fines ornamentales. D) Utilización de plantas en ceremonias o rituales.
A) Aplicación de químicos para aumentar el rendimiento de los cultivos. B) Enfoque de la agricultura que considera los principios ecológicos en la producción de alimentos. C) Estudio de las plagas de los cultivos. D) Práctica agrícola intensiva sin consideraciones ecológicas.
A) Se centra en la fotosíntesis de las plantas. B) Estudia solo plantas exóticas. C) No hay diferencia. D) Se enfoca en la relación entre las plantas y las personas.
A) Una planta que se encuentra únicamente en una región geográfica específica. B) Una planta venenosa. C) Una planta extinguida. D) Una planta exótica introducida. |