MÚSICA 5è T.3i4
  • 1. J. Crisóstomo de Arriaga fou anomenat el
A) Mozart espanyol
B) No se/No conteste
C) Haydn espanol.
D) Vivaldi espanyol.
E) Beethoven espanyol.
  • 2. En una frase suspensiva tenim una sensació de
A) No se/No conteste
B) alegria infinita.
C) tristor i pena.
D) repòs momentani.
E) repòs total.
  • 3. La frase conclusiva és aquella que en acabar fa la sensació de
A) repòs total de la música.
B) repòs momentani de la música.
C) alegria mometania de la música.
D) No se/No conteste
E) alegria total perque la música acaba.
  • 4. El tema amb variacions és una forma de fer música que consisteix a
A) presentar un tema musical que més tard torna a apareixer igual.
B) No se/No conteste
C) repetir un tema cada vegada més piano.
D) repetir un tema cada vegada més fort.
E) presentar un tema musical que més tard torna a apareixer modificat.
  • 5. La nota "SI" se situa
A) en el tercer espai del pnetagrama.
B) No se/No conteste
C) en la tercera línia del pentagrama.
D) en el quart espai del pentagrama.
E) en la quata línia del pentagrama.
  • 6. Les veus femenines es classifiquen segons
A) la seva qualitat.
B) la seva altura.
C) la seva intensitat.
D) la seva importància.
E) No se/No conteste
  • 7. Les veus femenines es classifiquen de la més aguada a la més greu en
A) soprano, mezzosoprano i contralt
B) soprano, contralt i tenor.
C) contralt, tenor i soprano.
D) contralt, mezzosoprano i soprano.
E) No se/No conteste
  • 8. En un crescendo la música sona
A) cada vegada menys fort.
B) No se/No conteste
C) cada vegada més fort.
D) cada vegada menys ràpid.
E) cada vegada més ràpid.
  • 9. En un diminuendo la música sona
A) cada vegada més piano.
B) cada vegada menys ràpid.
C) cada vegada més ràpid.
D) cada vegada més fort.
E) No se/No conteste
  • 10. En un accelerando la música sona
A) cada vegada més ràpid.
B) cada vegada més lent.
C) No se/No conteste
D) cada vegada més fort.
E) cada vegada més piano.
  • 11. En un ritardando la música sona
A) cada vegada més piano.
B) No se/No conteste
C) cada vegada més lent.
D) cada vegada més ràpid.
E) cada vegada més fort.
  • 12. Quan una agrupació de cambra está formada per més de nou components
A) No se/No conteste
B) rep el nom d'orquestra de cambra.
C) rep el nom de septet.
D) rep el nom de novetto.
E) rep el nom d'orquestra simfònica.
  • 13. Aquesta figura es diu
A) No se/No conteste
B) corxera i dura una pulsació.
C) es diu coxera.
D) dura mitja pulsació.
E) corxera i dura 1/2 pulsació.
  • 14. Aquesta figura es diu
A) es diu silenci i dura 1/2 pulsació.
B) silenci de corxera i dura 1/2 pulsació.
C) es diu silenci de semicorxera i dura 1/4 de pulsació.
D) silenci de negra i dura una pulsació.
E) No se/No conteste
  • 15. El punt i la lligadura són
A) No se/No conteste
B) són dos signes d'expressió, per a que les frases musicals sonen millor.
C) dos signes de prolongació, per allargar el valor de les notes.
D) dos signes de disminució del valor de les notes.
E) són dos signes de prolongitud.
  • 16. El saxòfon és un instrument de la família de
A) vent-fusta
B) No se/No conteste
C) canya simple
D) canya doble
E) vent-metall
  • 17. W.A. Mozart és un dels compositors més importants del
A) No se/No conteste
B) Classicisme
C) Barroco
D) Renaicement
E) Romanticisme
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.