MÚSICA 5è T.3i4

1. J. Crisóstomo de Arriaga fou anomenat el

A) Beethoven espanyol.
B) Haydn espanol.
C) Vivaldi espanyol.
D) No se/No conteste
E) Mozart espanyol

2. En una frase suspensiva tenim una sensació de

A) alegria infinita.
B) No se/No conteste
C) repòs total.
D) tristor i pena.
E) repòs momentani.

3. La frase conclusiva és aquella que en acabar fa la sensació de

A) No se/No conteste
B) repòs total de la música.
C) alegria total perque la música acaba.
D) alegria mometania de la música.
E) repòs momentani de la música.

4. El tema amb variacions és una forma de fer música que consisteix a

A) presentar un tema musical que més tard torna a apareixer igual.
B) repetir un tema cada vegada més fort.
C) presentar un tema musical que més tard torna a apareixer modificat.
D) repetir un tema cada vegada més piano.
E) No se/No conteste

5. La nota "SI" se situa

A) No se/No conteste
B) en la tercera línia del pentagrama.
C) en el tercer espai del pnetagrama.
D) en la quata línia del pentagrama.
E) en el quart espai del pentagrama.

6. Les veus femenines es classifiquen segons

A) la seva altura.
B) la seva qualitat.
C) No se/No conteste
D) la seva intensitat.
E) la seva importància.

7. Les veus femenines es classifiquen de la més aguada a la més greu en

A) No se/No conteste
B) contralt, tenor i soprano.
C) soprano, contralt i tenor.
D) contralt, mezzosoprano i soprano.
E) soprano, mezzosoprano i contralt

8. En un crescendo la música sona

A) No se/No conteste
B) cada vegada menys fort.
C) cada vegada més ràpid.
D) cada vegada menys ràpid.
E) cada vegada més fort.

9. En un diminuendo la música sona

A) cada vegada més fort.
B) cada vegada menys ràpid.
C) cada vegada més piano.
D) No se/No conteste
E) cada vegada més ràpid.

10. En un accelerando la música sona

A) cada vegada més piano.
B) cada vegada més lent.
C) No se/No conteste
D) cada vegada més fort.
E) cada vegada més ràpid.

11. En un ritardando la música sona

A) cada vegada més fort.
B) cada vegada més lent.
C) cada vegada més ràpid.
D) cada vegada més piano.
E) No se/No conteste

12. Quan una agrupació de cambra está formada per més de nou components

A) rep el nom d'orquestra simfònica.
B) rep el nom d'orquestra de cambra.
C) rep el nom de novetto.
D) No se/No conteste
E) rep el nom de septet.

13. Aquesta figura es diu

A) corxera i dura 1/2 pulsació.
B) corxera i dura una pulsació.
C) es diu coxera.
D) dura mitja pulsació.
E) No se/No conteste

14. Aquesta figura es diu

A) es diu silenci i dura 1/2 pulsació.
B) No se/No conteste
C) silenci de negra i dura una pulsació.
D) es diu silenci de semicorxera i dura 1/4 de pulsació.
E) silenci de corxera i dura 1/2 pulsació.

15. El punt i la lligadura són

A) són dos signes d'expressió, per a que les frases musicals sonen millor.
B) dos signes de disminució del valor de les notes.
C) són dos signes de prolongitud.
D) dos signes de prolongació, per allargar el valor de les notes.
E) No se/No conteste

16. El saxòfon és un instrument de la família de

A) No se/No conteste
B) canya doble
C) canya simple
D) vent-metall
E) vent-fusta

17. W.A. Mozart és un dels compositors més importants del

A) No se/No conteste
B) Barroco
C) Renaicement
D) Romanticisme
E) Classicisme

Otros exámenes de interés :

Artículo, género y número del sustantivo

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.