Sociales 4
  • 1. La anterior ilustración representa los tres estados o clases sociales existentes en Francia en el siglo XVIII
A) los ricos, los pobres y las clases medias.
B) los privilegiados, los marginados y el rey.
C) el Papa, el rey y la población.
D) el clero, la nobleza y el Tercer Estado.
  • 2. A finales del siglo XVIII, el reino francés atravesaba por una grave crisis económica que se hacía evidente en
A) una superproducción de alimentos que hizo descender notablemente los precios.
B) los precios de los productos básicos se habían duplicado y los ingresos de los propietarios rurales disminuyeron en forma considerable.
C) los ingresos económicos de los campesinos se habían acrecentado.
D) los ingresos económicos de las clases tradicionalmente menos favorecidas se habían incrementado.
  • 3. La independencia de los Estados Unidos (1.776) es considerada una de las causas de la Revolución Francesa. Tal relación es posible establecerse si se considera que el proceso emancipador en Norteamérica
A) Ocurrió en 1.776 a sólo 13 años de desencadenarse la revolución europea.
B) influyó tan decisivamente en el pensamiento ilustrado francés que ideólogos de uno y otro continente establecieron una nutrida comunicación.
C) se desarrolló en las mismas condiciones sociales, políticas y económicas que experimentaba la Francia de 1.789.
D) mostró a los franceses un modelo republicano, sin nobleza hereditaria que superaba la idea de igualdad que tenían los ilustrados.
  • 4. La Revolución francesa de 1.789 marcó una fecha crucial en la historia de Francia, y sus efectos se proyectaron a través de las fronteras a todos los países europeos. Bien lo expresaba el filósofo alemán Fichte quien escribió que la revolución de Francia “interesa a la humanidad entera”. Lo anterior podría sustentarse con argumentos como el siguiente
A) Con el derrocamiento de los reyes franceses quedaron atrás las monarquías absolutas y los estamentos privilegiados, así como la desigualdad de los individuos.
B) El triunfo de los colonos norteamericanos provocó su primera y más importante onda de choque en Francia.
C) No se trataba sólo de un cambio súbito en la titulación del poder, sino además del nacimiento de un nuevo modelo político y social.
D) Con la trilogía "Libertad, igualdad, fraternidad" se presentaba la bandera de un mundo nuevo.
  • 5. En el siglo XVIII en Europa no se presentaba la contaminación ambiental que existe en nuestros días, y la vida era mucho más tranquila que ahora. Sin embargo, para entonces el promedio de vida se estimaba en 35 años; tal situación se explica
A) El gran número de muertos víctimas de la viruela, la tifoidea y la disentería.
B) El alto número de suicidios y accidentes.
C) El alto nivel de smog presente en la atmósfera.
D) Las frecuentes guerras y epidemias.
  • 6. Aunque a constitución francesa de 1.791 declaró la igualdad de los ciudadanos, ésta era sólo nominal, conservándose enormes diferencias entre ciudadanos ricos y pobres, ya que
A) Se abolió la servidumbre y se eliminaron los impuestos que pesaban sobre el campesinado, afectando los grandes privilegios de la nobleza.
B) Se suprimieron las comunidades religiosas.
C) sólo los más ricos votarían.
D) Los votos de los ciudadanos de bajos ingresos se contaban como medios.
  • 7. En plena revolución francesa, frente a la invasión extranjera y la presión da los desarrapados por un gobierno más popular, los jacobinos impusieron un gobierno de intimidación y violencia, caracterizado por la persecución y asesinato de todos los opositores; por esto el gobierno de los jacobinos se conoce como
A) la Época del error.
B) Jacobinocracia.
C) La Reconquista de Francia.
D) gobierno popular.
  • 8. Maximiliano Robespierre, máximo dirigente jacobino, declaró en junio de 1.789 "el gran terror". En 4 días su "caza de los enemigos del pueblo" {opositores a los jacobinos) produjo 1.376 víctimas. Con la victoria francesa de Fleurus el 26 de junio1.794 la figura de Robespierre ya no era necesaria; así las cosas, los mismos jacobinos dirigidos por el barón Fouché, conspiraron contra Robespierre y el 27 de julio fue arrestado y ejecutado junto con sus seguidores. DE ACUERDO CON LO ANTERIOR, PODEMOS DECIR EN TÉRMINOS COLOQUIALES QUE ROBESPIERRE
A) fue víctima de su propio invento.
B) supo más por viejo que por diablo.
C) miró el colmillo del caballo que le regalaron.
D) fue por lana y salió trasquilado.
  • 9. Unas de las más importantes consecuencias de la Revolución Francesa para el mundo es quizás
A) la declaración de los Derechos del hombre y del ciudadano.
B) el fin de la servidumbre y los privilegios de la nobleza.
C) la reducción del poder de la iglesia.
D) la abolición de la monarquía absoluta.
  • 10. El pensamiento ilustrado influyó considerablemente en el desarrollo de la Revolución Francesa ya que a la vez que pregonaba cambios sociales graduales de la mano de la razón
A) justificaba el poder absoluto del rey y los privilegios de la nobleza.
B) generaba en los individuos el deseo de preservar el orden social establecido.
C) cuestionaba el origen divino de los reyes y proponía la soberanía del pueblo.
D) justificaba los excesos de la monarquía como parte de un proceso histórico que los países europeos, incluidos Francia, merecían experimentar.
  • 11. La Toma de la Bastilla, momento trascendental de la Revolución Francesa, significó políticamente
A) la Reconquista de Francia por el pueblo.
B) la salida de la cárcel de los que protestaban.
C) el comienzo del fin del absolutismo y la fase preparatoria de las revoluciones burguesas en Europa.
D) la llegada de la democracia a franca.
  • 12. La Constitución da 1.701 convirtió a Francia en una monarquía constitucional, así, el poder quedó repartido entre el rey (representante del poder ejecutivo), y
A) la burguesía.
B) la Asamblea Legislativa y los jueces independientes.
C) el congreso de la República.
D) la Asamblea Nacional Constituyente (A. N. C).
  • 13. La guillotina, máquina que decapitaba inmediatamente, inventada por el Dr. Joseph lgnace Guillotín, fue considerada por los jacobinos como medio de justicia suprema. Allí perdieron la vida los reyes franceses de 1789 y durante el período del terror más de 5.0o0 personas. La guillotina cumplió para los revolucionarios un objetivo doble
A) acabó con las monarquías absolutas y los estamentos privilegiados
B) eliminar físicamente al contrario y era la manera más eficaz de sembrar el terror.
C) propició la paz en medio de tanta revuelta y tanto conflicto.
D) acabó con las máximas figuras del despotismo francés: el rey Luis XV y su esposa María Antonieta.
  • 14. Entre las causas de la revolución francesa se pueden determinar
A) la primera Revolución burguesa y el Liberalismo
B) la acción de la ilustración y la Crisis económica y financiera.
C) la Declaración de los derechos del hombre.
D) la alteración de la estructura agraria y su acción como referente ideológica.
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