A) En el parque B) En la biblioteca C) En la escuela D) En su habitación
A) Un teléfono móvil B) Una mochila C) Un libro y un cuaderno D) Una pelota
A) "¡No quiero estudiar!" B) "¡Esto es injusto!" C) "¡Malditas matemáticas!" D) "¡Qué aburrido!"
A) Un mago B) Un payaso C) Un matemático D) Un poeta
A) "¿Por qué estás triste?" B) "¿Quieres jugar?" C) "¿Por qué no te gustan las matemáticas?" D) "¿Sabes contar?"
A) 10 B) 9 C) 12 D) 11
A) Manzanas B) Plátanos C) Peras D) Uvas
A) Sistema binario B) Sistema hexadecimal C) Sistema decimal D) Sistema romano
A) Que son bonitos B) Que son complicados C) Que son útiles en la vida diaria D) Que son innecesarios
A) Se quedó pensando B) Se quedó dormida C) Se quedó en el parque D) Se fue a casa
A) Que contara hasta diez B) Que resolviera un acertijo C) Que le contara una historia D) Que le enseñara a contar
A) Un reloj B) Una calculadora C) Un lápiz y un bloc D) Un cuaderno
A) Porque eran muy caros B) Porque no sabía usarlos C) Porque eran objetos modernos D) Porque no los conocía
A) Sistema decimal posicional B) Sistema binario C) Sistema hexadecimal D) Sistema romano
A) Las regaló B) Las contó C) Las tiró D) Las juntó
A) Que es mejor usar la calculadora B) Que es aburrido C) Que no es necesario D) Que es una habilidad importante
A) El sombrerero loco B) La Liebre de Marzo C) El Gato de Cheshire D) Lewis Carroll
A) Que era una historia real B) Que era una fábula C) Que era una leyenda D) Que era una historia inventada
A) A sumar B) A multiplicar C) A contar D) A restar
A) Que le explicara las matemáticas B) Que le enseñara a contar C) Que resolviera un acertijo D) Que le contara una historia |