A) En su habitación B) En la biblioteca C) En el parque D) En la escuela
A) Un libro y un cuaderno B) Una mochila C) Un teléfono móvil D) Una pelota
A) "¡Esto es injusto!" B) "¡Malditas matemáticas!" C) "¡No quiero estudiar!" D) "¡Qué aburrido!"
A) Un matemático B) Un payaso C) Un poeta D) Un mago
A) "¿Quieres jugar?" B) "¿Por qué estás triste?" C) "¿Sabes contar?" D) "¿Por qué no te gustan las matemáticas?"
A) 9 B) 12 C) 10 D) 11
A) Uvas B) Plátanos C) Peras D) Manzanas
A) Sistema romano B) Sistema binario C) Sistema decimal D) Sistema hexadecimal
A) Que son útiles en la vida diaria B) Que son complicados C) Que son bonitos D) Que son innecesarios
A) Se quedó pensando B) Se quedó dormida C) Se fue a casa D) Se quedó en el parque
A) Que resolviera un acertijo B) Que contara hasta diez C) Que le contara una historia D) Que le enseñara a contar
A) Un lápiz y un bloc B) Un cuaderno C) Una calculadora D) Un reloj
A) Porque no los conocía B) Porque eran muy caros C) Porque no sabía usarlos D) Porque eran objetos modernos
A) Sistema romano B) Sistema binario C) Sistema decimal posicional D) Sistema hexadecimal
A) Las juntó B) Las regaló C) Las contó D) Las tiró
A) Que es una habilidad importante B) Que no es necesario C) Que es aburrido D) Que es mejor usar la calculadora
A) El Gato de Cheshire B) La Liebre de Marzo C) Lewis Carroll D) El sombrerero loco
A) Que era una historia real B) Que era una historia inventada C) Que era una fábula D) Que era una leyenda
A) A sumar B) A multiplicar C) A contar D) A restar
A) Que resolviera un acertijo B) Que le explicara las matemáticas C) Que le enseñara a contar D) Que le contara una historia |