Prueba Objetiva 13-oct
  • 1. La bacteria de H. Pylori la podemos clasificar como: (?)
A) Gram- Espirilada
B) Gram+ Esporulada
C) Gram- Esporulada
D) Todas las anteriore
E) Ninguna de las anteriores
  • 2. Cual es la razón por la cual H. Pylori tiene forma de espiral ??
A) No tiene importancia
B) Para perforar la mucosa esofágica
C) Para movilizarse mejor
D) Para invadir otros tejidos
E) Para perforar la mucosa gástrica
  • 3. Cual de las siguientes enzimas secreta el H. Pylori para poder adaptarse al medio ácido del estomago: (?)
A) Ninguna
B) Ureasa
C) Lactasa
D) Sintetasa
E) Dna girasa
  • 4. La prueba del kit de H. Pylori podemos decir que es una prueba: (?)
A) Cuantitativa de anticuerpos
B) Cuantitativa de antigenos
C) Cualitativa y cuantitativa de anticuerpos
D) Cualitativa de antigenos
E) Cualitativa de anticuerpos
  • 5. Si hacemos la prueba de H. Pylori (con el Kit), y en la ventana de lectura del cassette no aparece nada, que significa ?
A) Prueba resistente
B) Prueba invalida
C) Prueba positiva
D) Prueba negativa
E) Prueba tardia
  • 6. Cuanto tiempo puede transcurrir como máximo para leer la prueba de H. Pylori ??
A) 15 minutos
B) 30 minutos
C) 5 minutos
D) 10 minutos
E) 20 minutos
  • 7. Que porcentaje de absorción tiene FLOXALEV administrado por vía oral ??
A) 72-90%
B) Ninguna de las anteriores
C) 97-100%
D) 50-60%
E) 65-85%
  • 8. Del H. Pylori podemos afirmar lo siguiente: (?)
A) Es una bacteria aeróbica estricta
B) Está asociada al Cáncer Gástrico
C) Puede estar presente desde el nacimiento
D) Es una bacteria anaeróbica estricta
E) Es una bacteria resistente 100% a la Claritromicina
  • 9. Que nacionalidad tienen Marshall y Warren ??
A) Canadiense y australiano
B) Sudafricanos
C) EE.UU.
D) Canadienses
E) Australianos
  • 10. El ser humano puede adquirir de H. Pylori a través de lo siguiente: (?)
A) A través de la saliva y el contacto sexual
B) De las mascotas tales como el perro
C) Todas de las anteriores
D) A través de la vida transdermica
E) Por el aire que respiramos
Otros exámenes de interés :

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