A) Cada participante intenta derrotar a su rival con llaves y proyecciones utilizando solo los brazos y las piernas. B) Cada participante intenta derrotar a su rival con llaves y proyecciones utilizando solo la parte superior e inferior del cuerpo C) Cada participante intenta derrotar a su rival con llaves y proyecciones utilizando solo la parte inferior del cuerpo. D) Cada participante intenta derrotar a su rival con llaves y proyecciones utilizando solo la parte superior del cuerpo.
A) Las habilidades de cada individuo para hacer ejercicio. B) Las habilidades ligadas al estado físico y psicológico C) Las habilidades de del dominio de las emociones y su conocimiento. D) Las habilidades de del dominio de las emociones y su conocimiento.
A) Acción Tensión Postural Equilibradora B) Actividad Tónico Postural Equilibradora. C) Actividad Tónico Preparatoria Espacial. D) Actividad Trabajo Potencial de Equipo.
A) Esquema de prevención. B) Esquema antropológico. C) Esquema corporal. D) Esquema axiológico.
A) Ayudar a su adversario y mantenerlo fijo al tapiz. B) Derribar a su adversario al suelo manteniéndolo con los hombros fijos al tapiz. C) Derribar a su adversario al suelo manteniéndolo con los brazos fijos al tapiz. D) Derribar a su adversario al suelo manteniéndolo con las rodillas fijas al tapiz.
A) Dar soporte al cuerpo y proteger los órganos internos B) Dar forma al cuerpo y proteger los órganos internos C) Dar vida al cuerpo y proteger los órganos internos. D) Dar soporte al cuerpo y proteger los órganos externos.
A) Aptitud de velocidad. B) Aptitud de fuerza. C) Aptitud cardiorrespiratoria. D) Aptitud de flexibilidad.
A) China siglo XXI. B) Rusia siglo XV C) España siglo XIX. D) Francia siglo XVIII.
A) 155 huesos. B) 208 huesos. C) 206 huesos. D) 450 huesos.
A) El potasio. B) La leche. C) El calcio. D) El sodio. |