A) Historia de la filosofía B) La relación entre lengua y realidad C) Filosofía política D) La naturaleza de la ética
A) Los límites de mi lengua significan los límites de mi mundo. B) El conocimiento es poder. C) Pienso, luego existo. D) El mundo es todo lo que es el caso.
A) Determina cómo el lenguaje puede representar la realidad. B) Es irrelevante para el significado. C) Es lo mismo que la gramática. D) Se refiere a consideraciones éticas.
A) La claridad del lenguaje es esencial para que el discurso tenga sentido. B) Todas las afirmaciones son subjetivas. C) Sólo los sentimientos pueden expresarse con claridad. D) La ambigüedad es inevitable.
A) Declaraciones descriptivas. B) Afirmaciones sobre verdades lógicas. C) Afirmaciones metafísicas que no pueden verificarse. D) Afirmaciones empíricas.
A) El lenguaje es puramente expresivo. B) El lenguaje es una imagen de la realidad. C) El lenguaje no tiene conexión con la realidad. D) La lengua es una forma de arte.
A) Una declaración moral. B) Una opinión compartida por muchos. C) Una creencia subjetiva. D) Un estado de cosas que es el caso.
A) Filosofía experimental. B) Filosofía natural. C) Metafísica tradicional. D) Filosofía analítica.
A) Se basan únicamente en pruebas empíricas. B) Se definen mediante el lenguaje y la lógica. C) Son fundamentalmente ilimitadas. D) No existen.
A) Equivale al lenguaje científico. B) Debe tomarse al pie de la letra. C) No tiene sentido desde un punto de vista lógico. D) Expresa verdades profundas.
A) Es la base de la estructura del lenguaje. B) Se considera un sinsentido. C) Es sinónimo de sentimientos. D) Es irrelevante para la filosofía.
A) La estructura gramatical de las frases. B) El trasfondo emocional de las declaraciones. C) La estructura que las proposiciones comparten con los hechos. D) El contexto histórico de las expresiones.
A) Karl Marx. B) Friedrich Nietzsche. C) Sigmund Freud. D) Bertrand Russell.
A) Como respuestas emocionales. B) Por consenso cultural. C) En relación con los estados de cosas. D) En términos de acuerdo con las creencias.
A) 1925. B) 1932. C) 1921. D) 1918.
A) El mundo está formado por objetos simples. B) No hay hechos. C) El conocimiento es relativo. D) Toda verdad es subjetiva.
A) 5 B) 1 C) 2 D) 3
A) Crear un sistema ético global. B) Definir la naturaleza de la realidad. C) Mostrar los límites del lenguaje. D) Explorar la esencia de la experiencia humana.
A) La lengua y el pensamiento son idénticos. B) El pensamiento es producto únicamente del lenguaje. C) El pensamiento es independiente del lenguaje. D) El lenguaje moldea y limita el pensamiento. |