A) Tabulación y procesamiento
B) Publicación
C) Análisis e interpretación
D) Crítica y codificación
E) Recolección de datos

A) Se elaboran las gráficas
B) Se elaboran las tablas de frecuencia
C) Se inicia la distribución de las encuestas.
D) Se plantea la pregunta de la investigación.
E) Comienza la recolección definitiva de datos

A) Control del número de formularios recolectados.
B) Control sobre la calidad de las informaciones recogidas.
C) El conocimiento de los encuestados
D) La recolección propiamente dicha.
E) Distribución del material

A) Clasificar el material primario que procede de la misma investigación
B) Rechazar un proyecto planteado con argumentos válidos.
C) Enfrentar las diferentes opiniones de los formularios diligenciados
D) Conocer la opinión de los encuestados
E) Realizar unas gráficas convincentes sobre la investigación realizada.

A) La discusión
B) La graficación
C) La evaluación
D) La interpretación
E) La publicación

A) Según criterio de la comunicación
B) Según criterio de la temporalidad.
C) Según criterio de la oportunidad
D) Según criterio de la necesidad.
E) Según criterio del destino.

A) La Plaza.
B) El Producto.
C) El Precio.
D) El cliente
E) La Promoción.

A) Con porcentajes relacionados
B) Manual o sistematizadamente
C) Con gráficas a escala
D) Con expertos estadísticos.
E) Cualitativa o cuantitativamente

A) De los recursos financieros o de los equipos disponibles
B) Del número de preguntas que tenga el formulario.
C) Del tiempo que tarda la investigación
D) De la clase de pregunta que se realice para hacer la investigación.
E) De la cantidad de formularios que se van a utilizar.

A) El material desechable
B) El material incorrecto pero corregible
C) El material bueno
D) El material incorregible
E) El material virtual de la encuesta