A) Publicación B) Recolección de datos C) Análisis e interpretación D) Crítica y codificación E) Tabulación y procesamiento
A) Se elaboran las tablas de frecuencia B) Se elaboran las gráficas C) Se inicia la distribución de las encuestas. D) Se plantea la pregunta de la investigación. E) Comienza la recolección definitiva de datos
A) El conocimiento de los encuestados B) Distribución del material C) La recolección propiamente dicha. D) Control del número de formularios recolectados. E) Control sobre la calidad de las informaciones recogidas.
A) Conocer la opinión de los encuestados B) Rechazar un proyecto planteado con argumentos válidos. C) Realizar unas gráficas convincentes sobre la investigación realizada. D) Enfrentar las diferentes opiniones de los formularios diligenciados E) Clasificar el material primario que procede de la misma investigación
A) La publicación B) La evaluación C) La graficación D) La discusión E) La interpretación
A) Según criterio de la comunicación B) Según criterio de la temporalidad. C) Según criterio de la oportunidad D) Según criterio del destino. E) Según criterio de la necesidad.
A) El cliente B) El Producto. C) La Plaza. D) La Promoción. E) El Precio.
A) Con gráficas a escala B) Cualitativa o cuantitativamente C) Con porcentajes relacionados D) Manual o sistematizadamente E) Con expertos estadísticos.
A) De los recursos financieros o de los equipos disponibles B) Del número de preguntas que tenga el formulario. C) De la cantidad de formularios que se van a utilizar. D) De la clase de pregunta que se realice para hacer la investigación. E) Del tiempo que tarda la investigación
A) El material incorrecto pero corregible B) El material incorregible C) El material desechable D) El material bueno E) El material virtual de la encuesta |