A) Estudio de los sistemas económicos en la sociedad. B) Estudio del comportamiento de plantas y animales. C) Estudio del movimiento físico en un entorno social. D) Estudio del modo en que los individuos interactúan y se comportan en grupos sociales.
A) La idea de que la gente prefiere observar a participar en los acontecimientos sociales. B) Fenómeno por el que los individuos son menos propensos a ayudar en caso de emergencia cuando hay otras personas presentes. C) El principio de que es más probable que los transeúntes intervengan en situaciones de emergencia. D) La teoría de que las interacciones sociales siempre requieren múltiples participantes.
A) No influye en el comportamiento social. B) Su principal objetivo es el entretenimiento. C) Es esencial para el intercambio de ideas y el establecimiento de relaciones. D) Sólo importa en entornos profesionales.
A) Tendencia a alinear actitudes, creencias y comportamientos con los de un grupo. B) El concepto de ignorar los valores sociales. C) La idea de que las opiniones individuales siempre prevalecen en los grupos. D) El acto de romper las normas sociales para destacar.
A) Los activos financieros de un individuo dentro de un contexto social. B) El poder político de un grupo social. C) Las estructuras físicas de una comunidad. D) Las redes de relaciones entre personas que facilitan la cooperación y la cohesión social.
A) Distanciamiento social B) Socialización C) Emprendimiento social D) Estratificación social
A) Normas B) Creencias C) Culturas D) Valores
A) El equilibrio de poder entre los grupos sociales. B) La ausencia de jerarquías sociales. C) Reparto equitativo de la riqueza en una comunidad. D) La distribución desigual de recursos u oportunidades en la sociedad.
A) Consideración B) Empatía C) Compasión D) Simpatía
A) Epidemiología B) Gerontología C) Geriatría D) Pedagogía
A) Edadismo B) Sexismo C) Heterosexismo D) Racismo
A) Relativismo cultural B) Etnocentrismo C) Prejuicios D) Estereotipos
A) Reflexión individual. B) Pensamiento de grupo. C) Conflicto de grupo. D) Razonamiento independiente.
A) La creencia de que los individuos no tienen ningún papel en la formación de la sociedad. B) La práctica de segregar a los grupos sociales. C) El concepto de que las estructuras sociales son fijas e inmutables. D) Teoría según la cual las realidades sociales se crean a través de interacciones y percepciones.
A) Validación subjetiva. B) Desindividuación. C) Introspección objetiva. D) Razonamiento inductivo.
A) Proceso por el que individuos y grupos influyen en los pensamientos, sentimientos y comportamientos de los demás. B) La creencia de que siempre prevalecen las opiniones individuales. C) El acto de aislarse de las interacciones sociales. D) La práctica de ignorar las normas sociales.
A) La exclusión de las voces comunitarias en asuntos sociales. B) La práctica de la toma de decisiones individuales en una comunidad. C) La imposición de decisiones a una comunidad sin consulta previa. D) Proceso de participación de los miembros de la comunidad en la toma de decisiones y la resolución de problemas.
A) Aculturación B) Globalización C) Diversificación D) Asimilación
A) Resistencia B) Conformidad C) Conformidad D) Obediencia
A) Heterofilia B) Teoría de la conformidad C) Homofilia D) Teoría de la diversidad
A) Las alianzas políticas dentro de una comunidad. B) La red de relaciones sociales que mantienen los individuos. C) Los recursos económicos de un grupo social. D) La infraestructura física de una sociedad.
A) Empresa B) Equipo deportivo C) Partido político D) Familia
A) Georg Simmel B) Max Weber C) Karl Marx D) Emile Durkheim
A) Guiones sociales B) Normas culturales C) Orientación sexual D) Roles de género
A) Prejuicios egoístas B) Sesgo de confirmación C) Disonancia cognitiva D) Error fundamental de atribución
A) Disonancia cognitiva B) Sesgo de confirmación C) Error fundamental de atribución D) Prejuicios egoístas |