Ensayo tipo SIMCE 4°año Básico, relacionar e interpretar
bosquencantado
  • 1. ¿Dónde ocurre la historia?
A) En un bosque
B) En el parque
C) En casa de un animal
D) En una fiesta
  • 2. ¿Qué llevó cada animal a la fiesta?
A) Tortuga: ponche, Conejo: frutas, Pájaro: zanahorias, Oso: pasteles
B) Tortuga: frutas, Conejo: ponche, Pájaro: pasteles, Oso: zanahorias
C) Tortuga: pasteles, Conejo: zanahorias, Pájaro: frutas, Oso: ponche
D) ortuga: zanahorias, Conejo: pasteles, Pájaro: ponche, Oso: frutas
  • 3. ¿Cómo se sintieron los animales al final de la fiesta?
A) Felices
B) Tristes
C) Cansados
D) Enojados
  • 4. ¿Qué palabra describe mejor el bosque?
A) Ruidoso
B) Oscuro
C) Encantado
D) Seco
  • 5. ¿Qué lección se puede aprender de la historia?
A) La alegría de compartir
B) La tristeza de perder
C) La necesidad de competir
D) La importancia de la soledad
  • 6. ¿Qué significa la palabra "encantado" en el contexto del texto?
A) Con magia
B) Muy bonito
C) Muy grande
D) Muy oscuro
  • 7. Si "feliz" es lo opuesto de "triste", ¿cuál es el opuesto de "rápido"?
A) Pesado
B) Ágil
C) Lento
D) Tardío
  • 8. ¿Cuál de las siguientes palabras es un sinónimo de "deliciosos"?
A) Salados
B) Agrios
C) Amargos
D) Ricos
  • 9. Si en la fiesta todos los animales compartieron su comida, ¿qué podemos inferir sobre ellos?
A) enían mucha comida
B) Estaban enojados
C) No les gustaba compartir
D) Eran amigos
  • 10. ¿Qué se puede concluir sobre la tortuga?
A) Siempre llegaba tarde
B) No le gustaba la fiesta
C) Era muy organizada
D) Era la más lenta
  • 11. ¿Por qué es importante la comida en la fiesta?
A) Porque era la tradición
B) Porque era un concurso
C) Porque era un regalo
D) Porque los animales estaban hambrientos
  • 12. ¿Quiénes son los personajes principales de la historia?
A) Los animales
B) Los árboles
C) Los humanos
D) Las plantas
  • 13. ¿Qué tipo de fiesta organizaron los animales?
A) Una fiesta de cumpleaños
B) Una fiesta de disfraces
C) Una fiesta de fin de año
D) Una fiesta de amistad
  • 14. Si los animales se ayudaron entre sí, ¿qué podemos inferir sobre su relación?
A) Eran solidarios
B) Eran indiferentes
C) No se llevaban bien
D) Eran enemigos
  • 15. ¿Qué podría suceder si no hubieran compartido la comida?
A) Los animales estarían tristes
B) La fiesta sería más divertida
C) Todos se irían a casa
D) No habría comida
  • 16. ¿Por qué es importante que los niños aprendan a compartir?
A) Para ser mejores en la escuela
B) Para disfrutar de la compañía
C) Para tener más amigos
D) Para ser populares
  • 17. Si los animales decidieron hacer otra fiesta, ¿qué deberían hacer primero?
A) Preparar la música
B) Elegir la fecha
C) Elegir la comida
D) Invitar a más animales
  • 18. ¿Cómo podrías aplicar lo aprendido en esta historia en tu vida diaria?
A) Ignorando a los demás
B) No haciendo nada
C) Compartiendo con tus amigos
D) Haciendo fiestas solo
  • 19. Resume la historia en una frase.
A) Los animales se fueron a casa.
B) Los animales comieron.
C) Los animales organizaron una fiesta y compartieron.
D) Los animales se pelearon.
  • 20. Si tuvieras que escribir un final diferente, ¿qué pasaría?
A) La fiesta sería un desastre.
B) Los animales se divertirían mucho más.
C) Los animales no se llevarían bien.
D) La fiesta se cancelaría.
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