Ciencias Sociales 1P. 10°

1. Al estudiar Ciencias Sociales se adquieren valores, principios, prácticas éticas y democráticas que nos permiten alcanzar la convivencia y la paz. Al mismo tiempo nos faculta, para identificar los recursos naturales que proporciona el planeta; los mecanismos, estrategias y formas de planificación del hombre con respecto a estos recursos. Adicionalmente, permite reconocer los aciertos y desaciertos al generar procesos de análisis, desarrollo, implementación regímenes políticos. Sumado a lo anterior, se podría afirmar que se debe estudiar Ciencias Sociales para:

A) Consolidar los partidos políticos, así como las leyes que poco a poco han minado la dignidad de cada ciudadano.
B) Interpretar, argumentar y pensar críticamente la realidad Social.
C) Esclarecer cuales son aquellos aciertos que muchas generaciones, con la intencionalidad de fortalecer los regímenes que limitan la democracia.
D) Reconocer los errores de un pasado, planificando a partir de las necesidades de una sección determinada de la sociedad.

2. La ciencia auxiliar de las Ciencias Sociales que se dedica al estudio de los procesos de explotación, producción, distribución y consumo de bienes y servicios en diferentes espacios y tiempos recibe el nombre de:

A) Economía porque brinda un reconocimiento de las dinámicas organizacionales en cuanto a las necesidades y satisfactores de los seres humanos a partir del uso de los recursos naturales.
B) Historia porque facilita la comprensión de los hechos y acontecimientos del pasado para entender el presente y proyectar un futuro.
C) Política porque proporciona una visión de las leyes que han acordado distintas generaciones para afianzar el crecimiento y desarrollo de una comunidad.
D) Sociología ya que, proporciona un estudio de los comportamientos y procesos de individuos y comunidades que terminan afectando de manera trascendente las dinámicas de vida de un espacio y tiempo determinado.

3. El gobierno escolar se considera como una estructura organizativa que direcciona a las Instituciones Educativas en el alcance de objetivos de bienestar y mejoramiento de la calidad de sus procesos formativos. Además, la conformación del Gobierno Escolar se caracteriza por ser:

A) Una forma de organización institucional poco trascendental para el mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
B) El acercamiento de la comunidad educativa a los procesos democráticos, desarrollando y potenciando una verdadera consciencia electoral, que a futuro, se verá reflejado en la definición de municipio, departamento y país.
C) La primera experiencia en el entendimiento de valores y principios democráticos en el contexto educativo.
D) Un ejercicio de democracia, que es poco significativo para la verdadera experiencia de ser arte y parte en la configuración de la nación.

4. Colombia se caracteriza por tener una economía muy primaria, en la cual, las actividades de agricultura, ganadería, minería, pesca y explotación forestal aportan a los recursos monetarios que integran el PIB (Producto Interno Bruto). Estos recursos deberían ser:

A) Destinados al pago de la llamada deuda externa para propiciar una mayor independencia u autonomía de nuestro país.
B) Entregados a las grandes élites para que ellas se encarguen de fortalecer sus grandes imperios.
C) Reinvertidos en las necesidades o requerimientos de la sociedad colombiana.
D) Facilitados a las grandes multinacionales para que desde su experiencia planifiquen la economía local.

5. En la Constitución Política de Colombia del año 1991, se plantea que somos un Estado Social de Derecho, que considera la democracia como forma de control del poder. Lo anterior quiere decir que:

A) Colombia limita el poder en manos de una parte muy exclusiva de la sociedad, siguiendo principios de una democracia representativa que solo considera partidos tradicionales.
B) Colombia afronta la administración del país mediante un régimen que potencia el dominio, la manipulación y la alienación por parte de las oligarquías.
C) Colombia considera la democracia como “El poder del pueblo, para el pueblo y con el pueblo” y, en consecuencia, reconoce los derechos de cada individuo como integrante de la sociedad.
D) Colombia como Estado descentralizado, unitario y soberano acepta el intervencionismo de otras naciones.

6. Colombia se caracteriza por su amplia biodiversidad, representada en flora y fauna de gran belleza. Además, se encontrar en su amplia geografía especies endémicas (Especies que solo nacen, crecen y se reproducen en determinados espacios de la geografía colombiana). La amplia diversidad está estrechamente relacionada con:

A) La posición geográfica privilegiada del país, el contar con dos fuentes oceánicas, un mar, la cercanía con respecto a la línea ecuatorial y, sobre todo, los pisos bioclimáticos.
B) Las políticas de crecimiento y desarrollo del gobierno nacional que consideran la generación de leyes de protección de la sostenible y sustentable.
C) La existencia de fuentes hídricas que potencian en crecimiento y desarrollo de diversas especies en cada rincón de la geografía colombiana.
D) La polinización que propician las abejas a lo largo de la amplia geografía nacional, que potencian cada día el crecimiento y desarrollo de muchas especies.

7. Una de las principales razones por las cuales Colombia presenta unos altos porcentajes de población en condiciones de pobreza y miseria está asociada con la falta de un proyecto viable de Colombia, como país megadiverso en flora, fauna y con características pluralistas, pluriétnico, pluricultural. Es cierto que, en la constitución política de Colombia de 1991, así se define, pero no hay mucha coherencia con la realidad social. Además, una de las siguientes alternativas termina por reafirman mucho más lo planteado:

A) Colombia considera que el aprovechamiento de la riqueza cultural de nuestro país, es la clave para salir de la crisis social que durante tantos años nos ha acompañado.
B) El gobierno nacional y el Estado no tiene unas políticas claras y fortalecidas, frente al apoyo que requiere el sector primario de nuestro país.
C) La legalidad es una de las normas que más afianza día a día desde el comienzo de origen mismo del país.
D) El gobierno nacional y el Estado piensa que, a la sociedad colombiana hay que prestarle atención y cubrir cada una de sus necesidades y requerimientos como miembros de la comunidad.

8. El civismo proviene del latín Civis: que significa ciudadano, y Civitatis que representa ciudad. El civismo está directamente relacionado, con el conjunto de comportamientos, actitudes, principios y valores que deben caracterizar a un individuo y una comunidad para asegurar la convivencia y la paz. En consecuencia, una actitud cívica:

A) Refleja poca coherencia entre lo que se piensa, siente, dice y hace en un contexto o sitio específico.
B) Debe ser exclusiva de las personas que tienen la posibilidad de estudiar y prepararse para desempeñar cargos públicos.
C) Deben ser aquellos conductas y comportamientos que tanto individuos y comunidades asumen e interiorizan para asegurar condiciones de bienestar, convivencia y paz duradera.
D) d. Evidencia falta de compromiso con la sociedad, porque potencia que las diferencias sociales, económicas, políticas y culturales reflejan que tipo de personas son.

9. El origen del concepto de ciudadanía siempre ha estado relacionado con las dinámicas de vida o la forma de planificación social, económica, política y cultural en distintos espacios y tiempos. Inclusive, la evolución del concepto de ciudadano ha cambiado de acuerdo, al modo de producción de las diferentes edades de la historia. Teniendo en cuenta lo expuesto se puede afirmar que:

A) Los ciudadanos han contado con una estructura de poder que siempre han potenciado la práctica de la democracia.
B) La ciudadanía en la historia ha dependido de la población, quienes siempre han determinado el poder y la forma de organizar una sociedad.
C) Los ciudadanos han sido los protagonistas del poder, porque las civilizaciones han comprendido que el poder nace en el pueblo, es con el pueblo y para el pueblo.
D) El concepto de ciudadanía es el resultado de unas estructuras organizativas estrechamente relacionadas con las relaciones de poder.

10. La falta de conciencia electoral nos lleva directamente:

A) Una calidad de vida que está directamente relacionada con el bienestar de todos los colombianos.
B) Una sociedad en crisis que fácilmente las supera por la buena disposición de los funcionarios públicos.
C) a. Una democracia muy fractura que poco o nada ayuda a la superación de los problemas y conflictos.
D) Una sociedad que aprovecha la oportunidad para el beneficio de la totalidad de la población.

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