A) Adquirido B) Se considera los dos C) Ninguno D) Nativo
A) Simultàneo B) Receptivo C) Sucesivo
A) Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas que provienen de la misma lengua B) Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas y uno de ellos tiene mayor "prestigio" que el otro C) Cuando en un sitio se hablan tantos idiomas que no están todos documentados D) Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas, como por ejemplo en País Vasco
A) Vulgar/Culto B) Vulgar/Vulgar C) Culto/Culto D) Culto/Vulgar
A) simultànea B) secuencial C) pasiva D) activa
A) Verdadero B) Falso
A) lenguaje B) acento C) Lengua D) dialecto
A) A) La diglosia es un estudio sociolingüístico mientras el bilingüismo es un estudio pedagógico. B) C) La diglosia analiza el papel que juega una lengua dentro de la sociedad mientras que el bilingüísmo estudia la manera en que se adquieren segundas lenguas. C) B) El bilingüísmo trata del estudio del aprendizaje de dos lenguas mientras la diglosia trata el estudio del aprendizaje de más de dos lenguas D) D) El bilingüísmo caracteriza la versatilidad del individuo, la diglosia caracteriza la función social de lenguas y variedades.
A) Azteca B) Nazi C) Grecorromana D) Española
A) 321 B) 231 C) 103 D) 132
A) menos de 3000 B) más de 3000 C) no hay datos exactos D) ntre 2000 a 3000
A) medieval B) Contemporánea C) olonial D) republicana
A) Artículo # 7 B) Artículo # 8 C) Artículo # 22 D) Artículo #2
A) Apertura a un nuevo idioma B) Discriminación de diversos grupos sociales C) Pérdida de ciertos vocablos D) Opción de escoger el idioma oficial
A) los ibéricos B) los hebreos C) los judios D) los mayas
A) Contemporànea B) Medieval C) Republicana D) Colonial
A) Avram Noam Chomsky B) Ferdinand de Saussure C) Charles Ferguson
A) diverso-històrico-ùnico B) historico-ancestral-diverso C) diverso- ancestrales-patrimonio
A) Paicoca-Tsa'fiqui-Kichwa B) muchos idiomas C) español-castellano-inglès
A) Falso B) Ninguna de las anteriores C) Verdadero
A) Función, prestigio, herencia literaria, adquisición, estandarización y diccionario. B) Hablar dos lenguas. C) Prestigio y herencia literaria.
A) Estudiando muchos idiomas y perfeccionarlos B) Los pequeños grupos de hablantes lenguas originarias se esfuerzan por aprender la lengua dominante miran publicidades en español y se esfuerzan por aprender a costa de menospreciar su propia lengu C) Hablando muchos idiomas
A) Conquista Incaica B) Conquista española: C) Conquista Europea
A) Patricia Gualinga B) Nema Grefa C) Dolores Cacuango
A) Puede precipitar la muerte de lenguas por deslealtad lingüística de los hablantes B) Las personas sean bilingues C) Permite que existan màs lenguas
A) En Ecuador existen 14 lenguas indígenas de 8 diferentes familias linguísticas B) En Ecuador existen 10 lenguas indígenas de 4 dierentes familias linguísticas
A) Amazonìa B) Costa C) Sierra
A) Solo entre grupos indigenas B) Diglosia es la situación que se da cuando en un mismo territorio coexisten dos lenguas con diverso estatus social C) En Ibarra
A) Navaho, cheroqui , el choctaw. B) Kichwa, Shuar, Achuar, Chachi, Epera, Huaorani, Siona, Andoas, Shiwiar, Secoya, Awa, Tsachila, Cofán y Zápara
A) 3 B) 2 C) 4
A) grado de autoridad masculino solo en la hacienda B) Predominio o mayor autoridad del varón en una sociedad o grupo social C) mando mayor del papa en la casa
A) Predominio o mayor autoridad de la mujer en la sociedad o grupo social. B) Predominio o mayor autoridad de la abuela mayor en una sociedad o en un grupo social. C) Predominio o mayor autoridad de la madre en la casa.
A) Es exigir y humillar a loas personas, en la obra los indios trabajan poco por eso les trataban muy mal. B) Es obligar a las personas a trabajar por poco o ningun salario. Ej: Los indios sufrian humillaciones y solo trabajan duro por muy poco de sus tierras. C) Es motivar a las personas a trabajar al máximo en poco tiempo sin salario. Ej: Los indios trabajan muy duro , pero tenian unas parcelas grandes de tierra por su gran esfuerzo.
A) Es la abolición de toda clase de abuso. B) Es el convenio económico entre patrón y empleado para poder trabajar bajo presión y ganar bien. C) Sistema social y económico fundado en la esclavitud como elemento de producción.
A) taita, guaguas, guambra,ayayay,carishinas,arraray, huarmi,runa,mama,amita. B) achikaña ,achjaña ,alapikaña ,achuña ,ajlliña ,alaña,aliña C) páka ,náka , núa ,núnka, chachi, chai nuape,chankin, Chíki
A) Media, alta, baja B) Alta, media ,baja C) baja, media, alta.
A) Los quechuismos son palabras que provienen del idioma quechua y que se utilizan (con o sin alguna modificación) en el español B) Palabra, expresión o giro procedentes de una lengua extranjera. C) Uso habitual de dos lenguas por parte de un individuo o un grupo de individuos en una comunidad de hablantes.
A) Respeto B) Maltrato C) Igualdad D) Desigualdad |