A) Ecuestres B) Patricios C) Esclavos D) Plebeyos
A) Ediles B) Censores C) Tribunas D) Cónsules
A) Tiranía B) Dictadura C) República D) Monarquía
A) Pompeyo B) Marco Antonio C) Escipión el Africano D) Julio César
A) Pretor B) Cónsul C) Tribuna D) Censor
A) Cuestores B) Dictadores C) Ediles D) Censura
A) Guardia Pretoriana B) Cuestores C) Centumviri D) Centuriones
A) Censura B) Cuestores C) Pretores D) Ediles
A) Libros sibilinos B) Curia Hostilia C) Senado D) Consejo de la Plebe
A) Asesinato de Julio César B) Batalla de Actium C) Saqueo de Roma por los visigodos D) Guerras púnicas
A) No tenían influencia sobre las Asambleas. B) Solo podían presidir las asambleas, sin tener otros poderes. C) Ejercían poderes religiosos, militares y judiciales. D) Eran exclusivamente responsables de declarar la guerra.
A) El Senado se convirtió en el único órgano de gobierno. B) Los tribunos fueron abolidos. C) Los ciudadanos plebeyos obtuvieron los mismos derechos políticos. D) Los patricios perdieron todo el poder político.
A) Fue codificada en un único documento escrito desde sus inicios. B) Evolucionó sustancialmente y significativamente durante casi quinientos años. C) Permaneció inalterada desde el período del Reino Romano. D) El Senado se convirtió en el único órgano de gobierno.
A) Era responsable de elegir a los magistrados. B) Tenía plena autoridad legislativa. C) Actuaba como un consejo consultivo para el Senado. D) No tenía un papel o poder significativo.
A) Esto condujo a la república hacia una guerra civil. B) Los magistrados ya no pudieron vetarse mutuamente. C) Los plebeyos perdieron sus derechos políticos. D) El Senado adquirió un poder sin precedentes sobre las Asambleas.
A) Las decisiones se tomaban mediante sorteo. B) Por consenso, después de largas deliberaciones. C) Después de escuchar a los oradores, el presidente podía solicitar una votación directa a favor o en contra. D) A través de debates y discusiones abiertas entre los miembros de la asamblea.
A) Ambos eran reuniones informales para anuncios públicos. B) Los comicios y la contio cumplían funciones idénticas. C) Ambas eran asambleas formales para la promulgación de leyes. D) Los comicios eran reuniones formales donde se tomaban decisiones legales, mientras que la contio era un foro no oficial en el que no se tomaban decisiones con valor legal.
A) Debatir activamente y rechazar proyectos de ley. B) Servir como un símbolo de legitimidad más que como un órgano deliberativo. C) Representar intereses extranjeros. D) Redactar nueva legislación de forma independiente.
A) Un consejo de ancianos. B) El Senado. C) Los tribunos militares. D) Treinta lictores.
A) El cónsul. B) El pontífice máximo. C) El censores. D) El pretor.
A) 100 grupos de votantes. B) 300 grupos de votantes. C) 193 grupos de votantes. D) 50 grupos de votantes.
A) 495 a.C. B) 287 a.C. C) 471 a.C. D) 241 a.C.
A) Plebiscitum Ovinium B) Lex Caecilia Didia C) Lex Hortensia D) Senatus consultum ultimum
A) Aprobación inmediata de todas las propuestas. B) Un obstruccionismo mediante la prolongación del debate hasta el anochecer. C) Los debates nunca se interrumpían prematuramente. D) Una votación por aclamación.
A) A través de los votos populares. B) Mediante la aplicación militar. C) Por medio de rituales religiosos. D) A través de las normas sociales aristocráticas.
A) Un año B) Dos años C) Cinco años D) Diez años
A) El cursus honorum B) La prórroga C) Los auspicios D) El imperium
A) Administrar justicia. B) Proponer leyes. C) Organizar las Feriae Latinae anuales (un festival de primavera). D) Liderar ejércitos consulares separados.
A) Cuatro B) Dos C) Ocho D) Seis
A) Festivales religiosos B) Estrategia militar C) Infraestructura civil D) Derecho romano
A) Proponer leyes. B) Administrar justicia. C) Organizar festividades religiosas. D) Comandar ejércitos.
A) Realizar el censo. B) Juzgar casos criminales. C) Nombrar a los cónsules. D) Liderar campañas militares.
A) Imperio B) Autoridad C) Poder D) Sacrosanto
A) Imperio B) Auxilium C) Autoridad D) Intercesión
A) Llevar a cabo juicios B) Nombrar a los tribunos C) Dirigir operaciones militares D) Evaluar la moral pública
A) Aedile (Edomo) B) Dictador C) Magister equitum (Jefe de la caballería) D) Questor (Tesurero)
A) Questores B) Vigintisexviri C) Dictadores D) Ediles
A) Questor B) Dictador C) Interrex D) Edil
A) Su número en esta etapa temprana no está claro. B) Declaraban la guerra a los enemigos. C) Recaudaban impuestos. D) Había exactamente diez tribunos.
A) Antonio B) Pompeyo C) Julio César D) Erich Gruen
A) Reducción del poder militar B) Reforma integral C) Abolición completa D) Expansión de territorios
A) Los partidarios de Pompeyo B) Los libertadores C) Ciudadanos romanos D) Antonio y Octavio
A) El establecimiento del Senado. B) La creación del triunvirato. C) La exitosa ascensión al poder del emperador Tiberio en el año 14 d.C. D) El asesinato de Julio César. |