Filosofía de la educación
  • 1. El término 'andragogía' se refiere a la educación de:
A) Ancianos
B) Niños
C) Adolescentes
D) Adultos
  • 2. ¿Qué filósofo afirmaba que 'enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción'?
A) Sócrates
B) Aristóteles
C) Paulo Freire
D) Platón
  • 3. ¿Cuál es uno de los pilares de la educación según la filosofía budista?
A) Competencia
B) Compasión
C) Control
D) Consumismo
  • 4. ¿En qué siglo vivió John Locke, filósofo que planteó la teoría del 'tabula rasa'?
A) XVII
B) XVIII
C) XVI
D) XIX
  • 5. El famoso educador Friedrich Froebel es conocido por ser el creador de:
A) Universidad
B) Jardín de infancia
C) Internado
D) Laboratorio
  • 6. ¿Cuál es uno de los fundamentos de la educación según Immanuel Kant?
A) Control
B) Tradición
C) Autonomía
D) Autoridad
  • 7. ¿Qué pedagogo transformó la educación infantil con el método Montessori?
A) Jean Piaget
B) María Montessori
C) Lev Vygotsky
D) John Dewey
  • 8. ¿Quién es el autor de la frase 'La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo'?
A) Malala Yousafzai
B) Mahatma Gandhi
C) Nelson Mandela
D) Martin Luther King Jr.
  • 9. ¿Qué filósofo estableció la teoría de las inteligencias múltiples en educación?
A) Abraham Maslow
B) Erik Erikson
C) Howard Gardner
D) Jean Piaget
  • 10. ¿Qué concepto clave introdujo Lev Vygotsky en su teoría sociocultural del aprendizaje?
A) Teoría del caos
B) Refuerzo condicionado
C) Instinto gregario
D) Zona de desarrollo próximo
  • 11. ¿A quién se le atribuye la frase 'Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida'?
A) Sócrates
B) Pitágoras
C) Platón
D) Aristóteles
  • 12. ¿Qué filósofo es conocido por su enfoque en la educación estética y la belleza en la enseñanza?
A) Friedrich Schiller
B) Georg Wilhelm Friedrich Hegel
C) Friedrich Nietzsche
D) Karl Marx
  • 13. ¿En qué siglo vivió Horace Mann, a veces llamado 'el padre de la educación estadounidense'?
A) XXI
B) XIX
C) XX
D) XVIII
  • 14. ¿Qué antropóloga se destacó por sus estudios sobre la educación en culturas no occidentales?
A) Margaret Mead
B) Ruth Benedict
C) Clifford Geertz
D) Bronislaw Malinowski
  • 15. ¿Quién es conocido por su enfoque en la educación emocional, la inteligencia intrapersonal e interpersonal?
A) Daniel Goleman
B) Jean Piaget
C) Howard Gardner
D) Lev Vygotsky
  • 16. ¿Cuál es la principal obra en la que Platón aborda la educación y la formación de los gobernantes ideales?
A) La República
B) Ética a Nicómaco
C) Política
D) Fedón
  • 17. ¿Qué teórico de la educación postuló la importancia del concepto de zona de desarrollo próximo en el aprendizaje?
A) Jean Piaget
B) Jerome Bruner
C) Lev Vygotsky
D) John Dewey
  • 18. ¿Qué pensador educativo es conocido por desarrollar la teoría del conectivismo, centrada en el aprendizaje a través de redes?
A) Lev Vygotsky
B) John Dewey
C) Jean Piaget
D) George Siemens
  • 19. ¿Qué autor propuso la teoría del aprendizaje significativo, donde el nuevo conocimiento se relaciona con la estructura cognitiva existente?
A) David Ausubel
B) Albert Bandura
C) Lev Vygotsky
D) Jerome Bruner
  • 20. ¿Qué corriente filosófica considera la educación como el proceso de liberar el potencial humano mediante el autodescubrimiento?
A) Empirismo
B) Constructivismo
C) Racionalismo
D) Existencialismo
  • 21. ¿Quién es reconocido por su teoría sobre la importancia de tener una mentalidad de crecimiento en el proceso educativo?
A) Carol Dweck
B) Lev Vygotsky
C) David Ausubel
D) Jerome Bruner
  • 22. ¿Qué término se refiere al proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la observación y la imitación?
A) Refuerzo
B) Asociacionismo
C) Condicionamiento
D) Modelado
  • 23. ¿Qué filósofo sostuvo que la educación debe ser individualizada y adaptarse a cada persona?
A) Thomas Hobbes
B) Jean-Jacques Rousseau
C) George Berkeley
D) John Locke
  • 24. ¿Qué corriente pedagógica enfatiza el papel del profesor como guía y facilitador del aprendizaje?
A) Humanismo
B) Conductismo
C) Constructivismo
D) Neoescolástica
  • 25. ¿Qué filósofo desarrolló la teoría del empirismo y la asociación de ideas en el aprendizaje?
A) John Locke
B) Blaise Pascal
C) René Descartes
D) David Hume
  • 26. ¿Qué enfoque pedagógico se centra en la formación integral de la persona?
A) Tecnocracia educativa
B) Constructivismo
C) Humanismo
D) Neoescolástica
  • 27. ¿Qué corriente filosófica enfatiza la importancia de la experiencia en el aprendizaje?
A) Racionalismo
B) Estructuralismo
C) Pragmatismo
D) Existencialismo
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