Macaco - Examen
A) África B) Europa C) Asia D) América del Sur
A) Macaca sylvanus B) Macaca nemestrina C) Macaca fascicularis D) Macaca mulatta
A) Macaco tibetano B) Macaco de Yakushima C) Macaco de Berbería D) Macaco indio
A) Macaco de cola achaparrada B) Macaco de cola de cerdo C) Macaco de Assam D) Macaco japonés
A) Cercopithecinae B) Calitrícidos C) Hominidae D) Ponginae
A) Verde B) Rosa C) Azul D) Morado
A) Desierto B) Ártico C) Templado D) Tropical o subtropical
A) Mono de hoja oscura B) Macaco cangrejero C) Macaco de bosque D) Macaco de montaña
A) 15 B) 23 C) 18 D) 30
A) Norte de África B) Europa C) Asia D) América del Sur
A) Herbívora B) Frugívora C) Carnívora D) Insectívora
A) Alrededor de matriarcas dominantes B) Vida solitaria C) Agrupaciones aleatorias D) Dominancia igualitaria entre machos y hembras
A) Pies palmeados B) Bolsas grandes en las mejillas C) Manos prensiles D) Colas largas
A) Ayudan a controlar las poblaciones de plagas. B) Son inofensivos y amigables. C) Pueden transmitir enfermedades. D) No interactúan con los humanos.
A) Completamente ausente en todas las especies B) Moderada C) Corta D) Larga
A) 41 a 70 cm B) 60 a 80 cm C) 20 a 40 cm D) 30 a 50 cm
A) Alimentarlos, lo que altera sus patrones de movimiento. B) Cazarles regularmente. C) Ignorarlos por completo. D) Construirles refugios.
A) M. libyca B) M. anderssoni C) M. jiangchuanensis D) M. majori
A) *M. anderssoni* B) *M. jiangchuanensis* C) *M. majori* D) *M. libyca*
A) Virus espumoso simio B) Rabia C) Virus del herpes B D) Virus del Ébola
A) Frutas B) Carne C) Insectos D) Pescado
A) La Gran Barrera de Coral en Australia B) El desierto del Sahara en África C) El estado estadounidense de Florida D) La selva amazónica en Sudamérica
A) Son los primates más grandes. B) No pueden nadar. C) A menudo se les llama incorrectamente 'simios'. D) Viven exclusivamente en los árboles.
A) 30% B) 35% C) 50% D) 15%
A) Solo las especies que viven en árboles B) Ninguna especie C) Algunas especies D) Todas las especies
A) Mucho más baja que la de los macacos rhesus. B) La misma que la de los macacos rhesus. C) Más alta que la de los macacos rhesus. D) No se menciona en el texto.
A) Plegues de piel B) Pies palmeados C) Cascos D) Uñas
A) Construir casas para pájaros. B) Introducir más depredadores. C) Utilizar ruidos fuertes. D) Plantar árboles específicos.
A) Principalmente de la caza de pequeños animales. B) Exclusivamente de cultivos agrícolas. C) De alimentos que les dan directamente las personas. D) Únicamente de frutas y insectos naturales.
A) Podría reducir eficazmente la población. B) No tiene un efecto significativo en la población. C) Solo afecta a la descendencia masculina. D) Aumenta la población.
A) Pliegues estomacales B) Bolsillos traseros C) Compartimentos en la cola D) Bolsas en las mejillas
A) Inseminación artificial B) Transferencia nuclear de células somáticas C) Edición genética D) División de embriones
A) 10-30% B) 73–100% C) 20-40% D) 50-70%
A) 35% B) 5% C) 15% D) 50%
A) 2020 B) 1997 C) 2018 D) 2005
A) Ignorar la presencia de los individuos de rango inferior. B) Quitarle las bayas de la boca al otro mono. C) Ofrecer servicios de aseo. D) Compartir la comida equitativamente con todos los miembros del grupo.
A) Schaub & Azzaroli B) Cocchi C) Schlosser D) Stromer
A) Apariencia física idéntica B) No existen similitudes significativas C) Similitud en el desarrollo emocional y cognitivo D) Mismas preferencias alimentarias
A) Vacuna contra la rabia B) Vacuna contra el virus espumoso simio C) Vacuna contra el herpes B D) Zona pelúcida porcina (PZP)
A) En peligro de extinción o en peligro crítico B) Extinto en estado salvaje C) Casi amenazado D) Preocupación menor
A) 15% B) 30% C) 50% D) 5% |
Examen creado con That Quiz —
donde se practican las matemáticas.