A) se reproducen en una forma poco convencional B) son peces excepcionales C) pasan por partos difíciles D) no se ajustan a nuestros estereotipos sexuales
A) narración B) descripción C) argumentación D) exposición
A) el ser humano B) una ballena C) un tiburón D) ningún pez
A) adoptar los colores del ambiente B) anclarse al fondo C) maniobrar en espacios pequeños D) nadar rápidamente
A) Los caballitos pueden simular los colores predominantes en el ambiente B) Aunque no son nadadores rápidos, los caballitos evitan los depredadores por su capacidad de camuflaje. C) El mejor camuflaje de los caballitos es su forma. D) Los cuerpos de algunos caballitos tienen protuberancias que parecen algas y los hacen irreconocibles.
A) Hábitat y alimentación B) Función de la cola y forma de la boca C) Cola, ojos, boca y alimentos D) Hábitos alimentarios
A) Los hábitos reproductivos de los caballitos B) Las diferencias entre los caballitos machos y hembras C) La dificultad de determinar el sexo de los caballitos machos. D) Los partos de los caballitos
A) Mirada cercana B) Vientre hinchado C) Se enredan por la cola D) Ejecución de movimientos rítmicos
A) la transformación del saco en una estructura similar a la placenta B) el desarrollo que va desde el huevo hasta el pecesito C) el interior del saco del caballito macho D) la localización de los huevos en cavidades llenas de capilares
A) Llegado el momento, otra hembra la llenará el saco para continuar el ciclo B) La forma en que se reproducen los caballitos de mar es poco ortodoxa C) Los caballitos machos pasan por "partos" difíciles D) Existen diferencias entre los caballitos machos y hembras.
A) varones B) machistas C) agresivos D) valientes
A) Los humanos tratamos de trasladar nuestros estereotipos sexuales a las demás especies. B) Resulta difícil trasladar nuestros esquemas de sexualidad a los caballitos C) Para los caballitos, hay que ser muy “machos” para parir D) Los humanos hemos creado estereotipos sexuales
A) personificación B) símil C) metáfora D) ironía
A) metáfora B) personificación C) ironía D) símil
A) participio B) adverbio C) gerundio D) infinitivo
A) gerundio B) participio C) infinitivo D) determinante
A) sustantivo B) preposición C) conjunción D) adverbio
A) preposición B) verbo C) conjunción D) determinante
A) Los caballitos machos pasan por “partos” difíciles. B) A muchos peces de arrecife les ponen nombres de animales terrestres. C) Quizás, por el rostro alargado, pensaron que se parece a los caballos del tablero de ajedrez. D) A pocos minutos de nacidos, se retiran y abandonan a su padre.
A) Los caballitos de mar no son nadadores rápidos. B) Los humanos hemos creado estereotipos sexuales que tratamos de trasladar a todas las demás especies C) Mírelo y piense en qué tiene de pez o de caballo. D) ¿Qué depredador de peces ingeriría una criatura con esa forma?
A) De la época taína, los arqueólogos puertorriqueños encontraron el yacimiento más importante de la historia. B) Los arqueólogos puertorriqueños encontraron un yacimiento de la época taína el cual es uno de los descubrimientos más importantes de la historia. C) El descubrimiento más grande de la historia lo encontraron los arqueólogos puertorriqueños y es un yacimiento que es de la época taína. D) Los arqueólogos que son puertorriqueños encontraron un yacimiento que es de la época taína y es uno de los descubrimientos más importantes de la historia.
A) La cola les sirve para agarrarse de objetos fijos en el fondo. B) Los recién nacidos nadan y se alimentan solos. C) Pero el pez más raro, el menos parecido a un pez, tiene el nombre de un animal al que tampoco se parece. D) Se trata de un pez verdaderamente excepcional.
A) Quisiera cantar. B) ¡Qué alegría! C) Iremos D) Decidimos no ir. |