A) Longitud y latitud eclípticas. B) Latitud y longitud galácticas. C) Altitud y acimut. D) Ascensión recta y declinación.
A) Para observar agujeros negros. B) Determinar las posiciones, distancias y movimientos de los objetos celestes. C) Estudiar la composición química de las estrellas. D) Para medir la temperatura de los planetas.
A) 1979. B) 1999. C) 1989. D) 2009.
A) Medir la velocidad de rotación de Marte. B) Crear un mapa 3D preciso de la Vía Láctea. C) Estudiar el origen de los cometas. D) Buscar vida extraterrestre.
A) Movimiento aparente de una estrella en el cielo a lo largo del tiempo. B) Distancia a una galaxia. C) Tamaño de un planeta. D) Brillo de una estrella.
A) Miles B) Años luz C) Parsec D) Kilómetros
A) Egipcios B) Romanos C) Griegos D) Babilonios
A) Proyección del ecuador de la Tierra sobre la esfera celeste. B) Línea que une los polos celestes Norte y Sur. C) Línea imaginaria que une las estrellas Sirio y Proción. D) Región del espacio con gran concentración de galaxias.
A) Galileo. B) Hiparco. C) Copérnico. D) Kepler.
A) Observa discos de acreción de agujeros negros. B) Estudia los cuásares lejanos. C) Ayuda a identificar exoplanetas habitables mediante el estudio de sus parámetros orbitales. D) Rastrea las lluvias de meteoritos.
A) Un catálogo estelar que proporciona posiciones y movimientos propios de 2,5 millones de estrellas. B) Una colección de nombres de asteroides. C) Recopilación de cráteres de impacto de meteoritos. D) Lista de exoplanetas descubiertos por la NASA.
A) Localización del polo norte celeste. B) Encontrar el centro de una galaxia. C) Determinación del centro de masa en un sistema estelar binario. D) Cálculo de la velocidad de expansión del universo.
A) La era de la exploración. B) Renacimiento. C) Edad Media. D) Revolución industrial.
A) Ecuador B) Eclíptica C) Primer meridiano D) Zenith |