Psicología anormal - Examen
  • 1. La psicología anormal es la rama de la psicología que se centra en el estudio y tratamiento de los trastornos mentales y los comportamientos anormales. Explora las causas y manifestaciones de trastornos psicológicos como la depresión, la esquizofrenia, los trastornos de ansiedad y los trastornos de la personalidad. La psicología anormal trata de comprender los factores que contribuyen al desarrollo de estos trastornos, incluidas las influencias genéticas, biológicas, psicológicas y sociales. Los enfoques de tratamiento en psicología anormal pueden incluir terapia, medicación y otras intervenciones destinadas a ayudar a las personas a gestionar y superar sus problemas de salud mental. A través de la investigación y la práctica clínica, la psicología anormal desempeña un papel crucial en la mejora de nuestra comprensión de la salud mental y la mejora de las vidas de las personas afectadas por trastornos psicológicos.

    ¿Cuál de los siguientes es un síntoma común de la depresión?
A) Aumento del apetito
B) Tristeza persistente
C) Energía excesiva
D) Visión borrosa
  • 2. ¿Qué es una fobia?
A) Un miedo irracional
B) Un instrumento musical
C) Una deformidad física
D) Una gran afición
  • 3. ¿Qué trastorno se caracteriza por ataques de pánico repentinos e imprevistos?
A) Trastorno de pánico
B) Trastorno alimentario
C) Trastorno del espectro autista
D) Trastorno obsesivo-compulsivo
  • 4. ¿Qué neurotransmisor suele asociarse a la esquizofrenia?
A) Dopamina
B) Acetilcolina
C) Endorfinas
D) Serotonina
  • 5. ¿Cuál es un síntoma común del trastorno de ansiedad generalizada (TAG)?
A) Alegría
B) Preocupación excesiva
C) Optimismo
D) Calma
  • 6. ¿Qué trastorno implica un ciclo de episodios maníacos y depresivos?
A) Trastorno bipolar
B) Trastorno del habla
C) Problemas de visión
D) Trastorno de insomnio
  • 7. ¿Qué categoría de trastornos incluye afecciones que implican síntomas físicos reales sin una causa física clara?
A) Trastornos astronómicos
B) Síntoma somático y trastornos relacionados
C) Trastornos zoológicos
D) Trastornos botánicos
  • 8. ¿Qué trastorno se caracteriza por pensamientos no deseados persistentes y comportamientos repetitivos?
A) Trastorno afectivo estacional
B) Trastorno de mentalidad colectiva
C) Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)
D) Trastorno de tartamudez
  • 9. ¿Cuál es el tratamiento habitual de las fobias?
A) Clases de canto
B) Ver películas de terror
C) Halterofilia
D) Terapia de exposición
  • 10. ¿Qué trastorno se caracteriza por una separación de la realidad?
A) Trastorno de ansiedad social
B) Trastorno bipolar
C) Esquizofrenia
D) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
  • 11. ¿Qué teoría sugiere que el comportamiento anormal es el resultado de conflictos inconscientes?
A) Teoría psicoanalítica
B) Teoría matemática
C) Teoría jurídica
D) Teoría musical
  • 12. ¿Qué rama de la psicología aplica teorías de la psicología anormal para evaluar, comprender y tratar afecciones?
A) Psicología del desarrollo.
B) Psicología cognitiva.
C) Psicología clínica.
D) Psicología social.
  • 13. ¿Qué tipos de comportamientos en la psicología anormal sugieren que una persona es vulnerable e incapaz de afrontar el estrés ambiental?
A) Comportamientos socialmente aceptables.
B) Comportamientos neutrales.
C) Comportamientos adaptativos.
D) Comportamientos maladaptativos.
  • 14. ¿Quién formuló la hipótesis de que los desequilibrios en los humores del cuerpo podrían provocar enfermedades mentales?
A) B.F. Skinner.
B) Hipócrates.
C) Sigmund Freud.
D) Carl Jung.
  • 15. ¿Qué tipo de temperamento se asocia con un exceso de flema, según la teoría de los cuatro humores?
A) Tendencia a la irritabilidad.
B) Melancolía.
C) Optimismo.
D) Fatiga.
  • 16. ¿Cuál era el apodo que se le daba al asilo de Santa María de Belén en Londres?
A) Bedlam.
B) Asilo de Londres.
C) Hospital Real.
D) Casa de Belén.
  • 17. ¿Quién defendió el trato humano hacia los pacientes en instituciones mentales a finales del siglo XVIII?
A) B.F. Skinner.
B) Carl Rogers.
C) Philippe Pinel.
D) Sigmund Freud.
  • 18. ¿Qué novela y película posterior de 1946 destacaron las deficientes condiciones de la atención en salud mental?
A) Despertares (Awakenings).
B) Chicas Perversas (Girl, Interrupted).
C) El Laberinto de la Locura (The Snake Pit).
D) Volver al Nido (One Flew Over the Cuckoo's Nest).
  • 19. ¿Cuál fue uno de los resultados más importantes de la novela 'The Snake Pit' de Mary Jane Ward?
A) Generó preocupación pública por una atención a la salud mental más humana.
B) Resultó en leyes más estrictas contra las prácticas psiquiátricas.
C) Introdujo nuevas teorías psicológicas.
D) Condujo al cierre de todos los asilos en Estados Unidos.
  • 20. ¿Qué financió la Ley Hill-Burton?
A) Centros de investigación para estudios neurológicos.
B) Hospitales de salud mental.
C) Escuelas para niños con discapacidades.
D) Hospitales solo para enfermedades físicas.
  • 21. ¿Cuál era uno de los objetivos del movimiento de higiene mental?
A) Crear un sistema de clasificación para todas las enfermedades.
B) Promover el bienestar físico de las personas con problemas de salud mental.
C) Desarrollar nuevas pruebas psicológicas.
D) Establecer programas educativos para psicólogos.
  • 22. ¿Quién jugó un papel fundamental en la concienciación sobre los abusos que sufrieron las personas con enfermedades mentales en el siglo XIX?
A) John Watson.
B) Sigmund Freud.
C) Dorothea Dix.
D) Ivan Pavlov.
  • 23. ¿Qué tradición atribuye comportamientos anormales a agentes externos como demonios o espíritus?
A) Paradigma biológico
B) Paradigma psicológico
C) Movimiento de salud comunitaria
D) Explicaciones sobrenaturales
  • 24. ¿Qué figura histórica rechazó la idea de que los comportamientos anormales eran causados por brujas, demonios y espíritus?
A) John F. Kennedy
B) Sigmund Freud
C) Carl Jung
D) Paracelso
  • 25. ¿Qué paradigma se centra en las causas humanísticas, cognitivas y conductuales de la psicopatología?
A) Paradigma biológico
B) Movimiento de salud comunitaria
C) Tradición sobrenatural
D) Paradigma psicológico
  • 26. ¿Qué métodos utilizaban los antiguos egipcios y hebreos para combatir a los espíritus malignos o demonios?
A) Trepanación (perforación del cráneo)
B) Drenaje de fluidos cerebrales
C) Encierro y castigo físico
D) Exorcismo
  • 27. ¿Cuál era un tratamiento común durante la época de los griegos y romanos para las enfermedades mentales?
A) Exorcismo a través de rituales religiosos
B) Trepanación
C) Encierro y castigos físicos
D) Drenaje de fluidos del cerebro
  • 28. En las sociedades de cazadores-recolectores, ¿qué se creía que causaba comportamientos anómalos?
A) Desequilibrios químicos en el cerebro
B) Herencia genética
C) Contexto social
D) Posesión por espíritus malignos
  • 29. ¿Qué práctica consistía en realizar un agujero en el cráneo de una persona para liberar espíritus malignos?
A) Exorcismo
B) Trepanación
C) Taxonomía del comportamiento desviado
D) Tratamiento farmacológico
  • 30. ¿Quiénes fueron los dos inquisidores católicos que escribieron 'El Martillo de las Brujas'?
A) Galeno.
B) Kendra Cherry, máster en educación.
C) Dos inquisidores católicos sin nombre.
D) Hipócrates y sus colaboradores.
  • 31. Según la tradición biológica, ¿a qué se atribuyen los trastornos psicológicos?
A) Desarrollo psicológico deficiente
B) Contexto social
C) Causas biológicas
D) Espíritus malignos
  • 32. ¿Qué médico romano expandió las ideas de Hipócrates y desarrolló una importante corriente de pensamiento dentro de la tradición biológica?
A) Galeno
B) Kendra Cherry, máster en educación
C) Hipócrates
D) Los autores de 'El Martillo de los Brujas'
  • 33. ¿A qué término se refiere la variedad de círculos de influencia que afectan a un individuo, desde amigos cercanos hasta instituciones globales?
A) Influencias psicodinámicas.
B) Influencias conductuales.
C) Influencias cognitivas.
D) Influencias socioculturales.
  • 34. ¿Cuál es el término para explicar un trastorno utilizando solo una única idea o perspectiva?
A) Reduccionismo.
B) Causalidad múltiple.
C) Causalidad multifactorial.
D) Modelo de diatésis y estrés.
  • 35. ¿Qué concepto define la anormalidad como una desviación de una norma determinada estadísticamente?
A) Anormalidad psicométrica
B) Combinaciones
C) Anormalidad estadística
D) Comportamiento desviado
  • 36. ¿Qué rango de puntajes de coeficiente intelectual (CI) podría indicar, según la evaluación psicométrica, que una persona tiene una discapacidad de aprendizaje?
A) Por debajo de aproximadamente 70-75.
B) Superior a 130.
C) Entre 85 y 115.
D) Exactamente 100.
  • 37. ¿Cuál de las siguientes opciones no es siempre un signo de enfermedad mental?
A) TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
B) Anormalidad estadística
C) Esquizofrenia
D) Comportamiento desviado
  • 38. ¿Qué aspecto genético está asociado con la esquizofrenia?
A) Solo factores ambientales
B) Anormalidad estadística
C) Altos puntajes de coeficiente intelectual
D) Etiología genética
  • 39. ¿Qué nos indica una anomalía psicométrica sobre la condición real o los problemas de un individuo?
A) Todo sobre su condición.
B) Su estatus social.
C) Poco sobre su condición real o sus problemas.
D) Su nivel exacto de coeficiente intelectual (CI).
  • 40. ¿Cuál de las siguientes características no es necesariamente un indicador de enfermedad mental según la definición estadística de anormalidad?
A) TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
B) Esquizofrenia
C) Bajos puntajes de coeficiente intelectual
D) Extrema riqueza
  • 41. ¿Cuál de las siguientes características no está asociada con el trastorno de la personalidad antisocial?
A) Engaño
B) Empatía
C) Manipulación de los demás
D) Falta de remordimiento
  • 42. ¿Qué modelo sugiere que el trastorno de identidad disociativo es causado por traumas pasados inevitables?
A) Modelo conductual
B) Modelo sociocognitivo
C) Modelo cognitivo-conductual
D) Modelo postraumático
  • 43. ¿Cuál de las siguientes características se asocia comúnmente con el trastorno de personalidad antisocial?
A) Mentira patológica
B) Honestidad
C) Empatía
D) Compasión
  • 44. ¿Cuál de las siguientes características NO se asocia típicamente con el trastorno de personalidad antisocial?
A) Engaño
B) Crueldad
C) Falta de remordimiento
D) Indiferencia
  • 45. ¿Cuál es un síntoma común asociado con el trastorno de ansiedad generalizada?
A) Miedo a las alturas
B) Dificultad para concentrarse
C) Evitación de recordatorios del evento traumático
D) Sentimientos de vergüenza y culpa relacionados con un trauma
  • 46. ¿Qué enfoque considera la anormalidad como resultado de trastornos biológicos en el cerebro?
A) Somatogénico
B) Psicología humanista
C) Psicogénico
D) Catártico
  • 47. ¿Qué trastorno implica un miedo y una evitación extremos de objetos o situaciones específicas?
A) Trastorno de pánico
B) Trastorno de ansiedad generalizada
C) Fobia específica
D) Trastorno de estrés postraumático
  • 48. ¿Qué sección del DSM-5 incluye los criterios diagnósticos y los códigos?
A) Apéndice
B) Sección I
C) Sección II
D) Sección III
  • 49. ¿Cuál es un síntoma del trastorno de estrés postraumático que implica una mayor conciencia?
A) Irritabilidad hacia objetos específicos
B) Hipervigilancia
C) Inquietud sin motivo aparente
D) Dificultad para concentrarse
  • 50. ¿Desde qué año la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha utilizado la CIE-10 en sus Estados miembros?
A) 1985
B) 2010
C) 1994
D) 2000
  • 51. ¿A qué capítulo del CIE-10 corresponden los trastornos mentales y del comportamiento?
A) Capítulo cinco
B) Capítulo tres
C) Capítulo diez
D) Capítulo siete
  • 52. ¿Qué perspectiva dentro de la psicología anormal se centra en los comportamientos observables?
A) Médica
B) Genética
C) Conductual
D) Cognitiva
  • 53. ¿Qué perspectiva enfatiza los pensamientos internos, las percepciones y el razonamiento en los trastornos psicológicos?
A) Médica
B) Genética
C) Cognitiva
D) Conductual
  • 54. ¿Cuál es el porcentaje esperado de que los gemelos monozigóticos compartan las mismas enfermedades, basándose únicamente en la genética?
A) 75%
B) 100%
C) 50%
D) 25%
  • 55. ¿Qué factor biológico causante implica desequilibrios que afectan la salud mental?
A) Desequilibrios de neurotransmisores
B) Factores ambientales
C) Estudios genéticos
D) Interacciones sociales
  • 56. ¿Qué factor sistémico interviene tanto en las recaídas de la esquizofrenia como en la anorexia nerviosa?
A) Expresión emocional negativa
B) Sistemas familiares
C) Factores desencadenantes relacionados con el estrés
D) Recuerdos reprimidos
  • 57. ¿Quién fue una figura clave en el desarrollo del psicoanálisis después de Freud?
A) Carl Rogers
B) James Watson
C) B. F. Skinner
D) Anna Freud
  • 58. ¿Qué papel juegan los sueños en la terapia psicoanalítica?
A) Proporcionan información sobre la mente inconsciente.
B) Ayudan a identificar los factores desencadenantes del estrés.
C) Refuerzan los comportamientos adaptativos.
D) Se utilizan para lograr la autorrealización.
  • 59. ¿Quién está asociado con el concepto de autorrealización en la terapia humanista?
A) Carl Rogers
B) B. F. Skinner
C) James Watson
D) Sigmund Freud
  • 60. ¿Cuál de los siguientes es un síntoma común que la terapia cognitivo-conductual (TCC) busca tratar?
A) Trastornos de personalidad
B) Esquizofrenia
C) Depresión
D) Trastorno bipolar
  • 61. ¿Qué trastorno no relacionado con la salud mental ha demostrado ser beneficiado por la terapia cognitivo-conductual (TCC)?
A) Esclerosis múltiple
B) Hipertensión
C) Diabetes
D) Asma
  • 62. ¿Cuál es el objetivo principal de las terapias sistémicas familiares?
A) Centrarse en la terapia individual para cada miembro de la familia.
B) Mejorar las relaciones dentro de las familias a través de la intervención terapéutica.
C) Proporcionar manejo de medicamentos para niños.
D) Separar a los miembros de la familia para comprender mejor sus problemas.
Examen creado con That Quiz — donde se hacen ejercicios de matemáticas y más.