Los gases + Propiedades de los gases

Los gases + Propiedades de los gases - Examen

__	1.	Calor	A.	Todo lo que nos rodea.
__	2.	Energía cinética	B.	Sus partículas se encuentran muy unidas.
__	3.	Gas	C.	Las partículas están más separadas.
__	4.	Ley de los gases	D.	Partículas en movimiento.
__	5.	Liquido	E.	Ley de Charles.
__	6.	Materia	F.	El humo de una chimenea
__	7.	Partícula	G.	Espacio que ocupa la materia.
__	8.	Presión	H.	Ejercer fuerza sobre un material.
__	9.	Sólido	I.	Tipo de energía.
__	10.	Volumen	J.	Lo más pequeño de la materia.

La imagen muestra que un gas está:

Recibiendo presión y sus partículas se juntan.

Recibiendo presión y sus partículas se separan.

Recibiendo calor y aumenta su volumen.

Recibiendo calor y disminuye su volumen

12. Al presionar un gas, sus partículas:

A) Se juntan y aumentan su movimiento.
B) Se juntan aumentando su volumen.
C) Se juntan y disminuyen el volumen.
D) Se separan y disminuyen su volumen.

13. La imagen muestra la difusión, porque:

A) Partículas de distintos gases se unen.
B) Partículas de distintos gases se mezclan.
C) Las partículas de distinto gas tienen energía calórica.
D) Las partículas están en movimiento.

14. En los días de frio, el aire de los neumáticos de la bicicleta pierden presión, esto se debe a:

A) Las partículas disminuyen en cantidad cuando hay baja temperatura.
B) Las partículas tienen menor energía cinética cuando aumenta la temperatura.
C) Las particulas aumentan su cantidad cuando aumenta la temperatura.
D) Las partículas tienen menos energía cinética cuando disminuye la temperatura.

15. El experimento de la imagen sirve para demostrar que:

A) Los gases tienen masa.
B) Los gases tienen temperatura.
C) Los gases ocupan espacio.
D) Los gases tienen presión

16. La imagen es un ejemplo de que los gases tienen:

A) Fluidez
B) Difusión.
C) Presión
D) Compresibilidad

17. Los gases no poseen forma propia, pero:

A) Ocupan una parte del recipiente que los contiene.
B) Ocupan todo el volumen del recipiente cerrado.
C) Necesitan estar en un espacio amplio.
D) Necesitan estar en un espacio abierto.

18. La imagen A y la imagen B, representan respectivamente:

A) A un líquido y B un sólido
B) A un gas y B un sólido
C) A y B representan un gas.
D) A un gas y B un líquido

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19. La imagen se relaciona con:

A) No debemos desechar implementos quebrados.
B) No debemos usar recipientes o implementos quebrados.
C) En el laboratorio hay implementos de vidrio.
D) Debemos cuidar los vidrios.

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20. La imagen nos dice que:

A) No se debe andar arriba de un compañero.
B) No se debe jugar en el laboratorio
C) No se debe caminar en el laboratorio
D) No se debe usar delantal en el laboratorio

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21. En el laboratorio deberíamos:

A) Usar delantal
B) Usar las mangas largas.
C) Usar delantal y ropa de forma ordenada.
D) Usar delantal blanco

22. La imagen nos dice que no es seguro:

A) Limpiar el mesón de trabajo
B) Estar muy apegados a los compañeros.
C) Trasladar objetos

23. La imagen nos dice que:

A) No debemos usar joyas.
B) No debemos usar delantal
C) No debemos medir temperatura

24. La imagen muestra a un líquido, ¿qué podemos decir de sus partículas?

A) Sus partículas están quietas
B) Sus partículas están muy separadas
C) Sus partículas poseen energía cinética

25. En la imagen las partículas pasan de mayor presión a menor presión, ¿Qué puede suceder entre ellas?

A) Disminuye su energía y volumen
B) Aumentan su energía y volumen
C) Aumentan su temperatura y volumen

26. En la imagen se observa como las partículas de un gas escapan por un pequeño espacio, esta propiedad que tiene el gas, se llama:

A) Difusión
B) Fluidez
C) Compresión

27. Los globos aerostáticos se movilizan gracias a las características que poseen los gases, tales como:

A) Aumentar su tamaño y masa
B) Aumentar su energía cinética en presencia de aire
C) Aumentar su energía cinética en presencia de calor.

28. ¿Qué sucede en un gas cuando disminuimos su temperatura?

A) Todas son correctas
B) Disminuye la energía de sus partículas cinética
C) Disminuye la presión contra el recipiente
D) Disminuye su volumen

29. En la imagen del experimento, la variable independiente es:

A) energía cinética de las partículas
B) presión de las partículas
C) calor que reciben las partículas

30. En la imagen del experimento, la variable dependiente es:

A) La fuente de calor.
B) La energía cinética y volumen de las partículas.
C) El tamaño del globo

31. La imagen sirve para explicar la Ley de:

A) Gay Lussac
B) Boyle
C) Charles

32. ¿Por qué se infla el globo?

A) Porque llegan más partículas.
B) Porque el calor provoca movimiento de las partículas.
C) Porque el calor hace que crezcan las partículas.

33. El globo puede llegar a explotar, esto se debería a qué:

A) El globo es de un material muy poco resistente.
B) Las partículas ejercen mucha presión contra las paredes del globo.
C) Las partículas ejercen mucho calor contra las paredes del globo

34. El gráfico muestra que a medida que aumentamos la temperatura de un gas, este:

A) Aumenta su volumen
B) Aumenta su presión
C) Disminuye su volumen

Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.