A) Descubrir lo que puede y debe hacerse B) Observar lo que está sucediendo C) Actuar para transformar el sistema D) Construir historias sobre lo que podría suceder
A) Zweli Mkhize B) F. W. de Klerk C) David Mabuza D) Cyril Ramaphosa
A) 3 a 4 talleres B) 3 a 7 talleres C) 3 a 5 talleres D) 2 a 5 talleres
A) 3 a 4 días B) 2 a 5 días C) 5 a 7 días D) 3 a 5 días
A) Adalberto Saviñon Diez de Sollano B) Adam Kahane C) Kees van der Heijden D) Mont Fleur
A) Descubrir lo que puede y debe hacerse B) Convocar a un equipo proveniente de todo el sistema C) Producir nuevos entendimientos sistémicos D) Observar lo que está sucediendo
A) 5 a 35 B) 25 a 35 C) 5 a 10 D) 10 a 25
A) Australia y Zimbabue B) Austria y Zimbabue C) Senegal y Australia D) Somalia y Zimbabue
A) Proyecto Jornada Judío-Israelí B) La problemática del estutas legal de los aborígenes C) Guerra civil genocida en contra de la población indígena D) Si la provincia de Quebec debería independizarse
A) La planificación transformadora por escenarios B) La planificación transformadora C) La trasnformadora por escenarios D) La transformadora planificación por escenarios |