A) La parte seca de los árboles y arbustos B) Los tallos leñosos de árboles y arbustos. C) Los tallos secos de árboles y arbustos.
A) Celulosa y leñina. B) Celuloide y lignina. C) Celulosa y lignina.
A) ) Una sustancia que proporciona rigidez y dureza a la madera. B) Una sustancia que proporciona el color a la madera. C) Una sustancia fibrosa que conforma el esqueleto de los vegetales.
A) Una sustancia fibrosa que conforma el esqueleto de los vegetales. B) Una sustancia que proporciona el color a la madera. C) Una sustancia que proporciona rigidez y dureza a la madera.
A) Corteza, cámbium, duramen, albura y médula. B) Médula, duramen, albura, cámbium y corteza. C) Corteza, cámbium, albura, duramen y médula.
A) La albura y el duramen tienen la misma dureza. B) La albura es más blanda que el duramen. C) El duramen es más blando que la albura.
A) La albura es más oscura que el duramen. B) El duramen y la albura son igual de oscuros. C) El duramen es más oscuro que la albura
A) Falso B) Cierto C) Depende de la madera.
A) Aislante eléctrico. B) Conductor térmico. C) Conductor eléctrico.
A) La capacidad de la madera de flotar en el agua. B) La capacidad de la madera de partirse con facilidad. C) La capacidad de la madera de absorber agua.
A) Cierto. B) Falso C) Depende de la madera.
A) La madera es maleable. B) La madera es dúctil. C) La madera es tenaz.
A) Biodegradable. B) Reciclable. C) Maleable.
A) Tala – Poda – Transporte – Descortezado – Tronzado – Secado – Cepillado. B) Tala – Poda – Transporte – Descortezado – Secado - Tronzado – Cepillado. C) ) Poda – Tala - Transporte – Descortezado – Secado - Tronzado – Cepillado.
A) El secado artificial es más barato que el natural. B) El secado natural es más rápido que el artificial. C) El secado artificial es más rápido que el natural.
A) Proceden de árboles de hoja caduca, que tienen poca resina. B) Proceden de árboles de hoja perenne, que tienen mucha resina. C) Proceden de árboles de hoja caduca, que tienen mucha resina.
A) Madera resinosa. B) Madera blanda. C) Madera dura.
A) Roble. B) Chopo. C) Pino.
A) Fabricación de papel. B) Cajas. C) Mangos de herramientas.
A) Aglomerado. B) Maderas duras. C) Maderas blandas.
A) Árboles de hoja caduca, que contienen poca resina. B) Árboles de hoja perenne, que contienen resina. C) Árboles de hoja caduca, que contienen mucha resina.
A) El cerezo B) El haya C) El chopo.
A) Sin resina. B) Blanda. C) Dura.
A) Parqué. B) Instrumentos musicales. C) Fabricación de embalajes.
A) Cualquier madera. B) Maderas duras. C) Maderas blandas.
A) Que son más duros que las maderas naturales. B) Que son más caros que los tableros de madera natural. C) Que se pueden conseguir en una amplia gama de medidas.
A) Tableros de fibras. B) Contrachapado. C) Táblex
A) Con virutas de madera y cola. B) Con fibras de madera y adhesivo. C) Con chapas de madera encoladas entre sí.
A) Táblex. B) Aglomerado. C) Tableros de fibras.
A) Con virutas de madera y cola. B) Con fibras de madera y adhesivo. C) Con restos de maderas.
A) Con astillas y resinas sintéticas. B) Con restos de maderas y cola. C) Con pequeños hilos leñosos y adhesivos sintéticos.
A) Tableros de fibras B) Táblex C) Contrachapados.
A) Residuos de maderas B) Astillas. C) Fibras de celulosa.
A) Aglomerado. B) Tableros de fibras. C) Táblex
A) Muebles económicos. B) Parqué. C) Mangos de herramientas.
A) Son muy resistentes a la humedad. B) Suelen ser frágiles. C) No se pudren.
A) El táblex. B) Los tableros de fibras. C) El papel, el cartón y la cartulina.
A) Triturado de la madera – Obtención de la pasta de celulosa – Lavado y blanqueado de la pasta de celulosa – Prensado – Eliminación del agua - Secado – Alisado – Bobinado y corte. B) Triturado de la madera – Lavado y blanqueado de la pasta de celulosa – Obtención de la pasta de celulosa – Eliminación del agua – Prensado - Secado – Alisado – Bobinado y corte. C) Triturado de la madera – Obtención de la pasta de celulosa – Lavado y blanqueado de la pasta de celulosa – Eliminación del agua – Prensado - Secado – Alisado – Bobinado y corte.
A) Táblex. B) Papel de seda. C) Cartón
A) Biodegradables. B) Reciclables. C) Las dos anteriores son ciertas.
A) Medir – Marcar y trazar – Cortar – Perforar – Tallar y rebajar – Desbastar y afinar – Unir – Pintar. B) Medir – Marcar y trazar – Tallar y rebajar – Cortar – Perforar –Desbastar y afinar – Unir – Pintar. C) Medir –Cortar – Perforar – Marcar y trazar – Tallar y rebajar – Desbastar y afinar – Unir – Pintar.
A) Una cinta métrica. B) Una regla metálica. C) Una escuadra metálica
A) Para sujetar una pieza a la mesa de trabajo. B) Para cortar una pieza de madera. C) Para trazar una línea recta en una pieza de madera.
A) Un serrucho ordinario. B) Una segueta. C) Un serrucho de costilla.
A) Para sujetar una pieza a la mesa de trabajo. B) Para desbastar una pieza de madera. C) Para perforar madera de poco grosor.
A) Las lijadoras. B) Las escofinas. C) Los formones y las gubias.
A) Una lima. B) Cualquiera de las dos anteriores. C) Papel de lija.
A) Una cola de contacto. B) Un pegamento sólido termofusible. C) Un adhesivo de dos componentes.
A) Sólidas y duraderas. B) Más fáciles de realizar que las uniones mediante tornillos C) Parecidas a las uniones mediante bisagras.
A) Para proteger y embellecer la madera. B) Para proporcionar a la madera una superficie lisa. C) Para unir las piezas de madera. |