Creacionismo - Examen
Creationism
  • 1. ¿Cuál es el contexto principal de la controversia sobre el creacionismo en Estados Unidos?
A) Colegios privados
B) Redes de educación en el hogar
C) Educación pública
D) Seminarios religiosos
  • 2. ¿Cuál es una de las principales preocupaciones legales con respecto a la enseñanza del creacionismo en las clases de ciencias?
A) Separación entre la Iglesia y el Estado
B) Discriminación contra los ateos
C) Infracción de los derechos de autor de los libros de texto
D) Violación de las leyes fiscales locales
  • 3. ¿Qué movimiento aboga por enseñar la controversia en las clases de ciencias?
A) Reforma de la educación laica
B) Movimiento del diseño inteligente
C) Historia moderna del creacionismo
D) Movimiento de la evolución científica
  • 4. ¿Cuál es la principal crítica que se les hace a los defensores del diseño inteligente con respecto a sus objetivos?
A) Han ignorado las encuestas de opinión pública.
B) Han rechazado los datos históricos.
C) Han confundido la ciencia con la religión.
D) Han exigido el fin de la educación pública.
  • 5. ¿Cuántos norteamericanos participaron en la encuesta realizada por People for the American Way en 1999?
A) 1500
B) 500
C) 2500
D) 1000
  • 6. ¿Cuál fue el resultado de la encuesta sobre el grado de conocimiento que tienen los norteamericanos sobre el creacionismo?
A) La mayoría no lo conocía
B) Pocos habían oído hablar de él
C) La mayoría era experta en el tema
D) Todos lo conocían
  • 7. Según el texto, ¿cómo describen los creacionistas sus propias creencias sobre el origen?
A) Irrelevantes para el debate político
B) Idénticas a las teorías científicas
C) Superiores a las de otros sistemas de creencias
D) Equivalentes a las explicaciones seculares
  • 8. ¿Contra qué tipo específico de creencias sobre el origen argumentan los creacionistas políticos?
A) Aquellas basadas en la mitología antigua
B) Aquellas basadas en el estudio teológico
C) Aquellas basadas en la razón secular o científica
D) Aquellas basadas en la expresión artística
  • 9. ¿Quién se opone a los creacionistas políticos en el contexto del razonamiento científico?
A) Solo las juntas escolares locales
B) Exclusivamente el gobierno
C) Solo los líderes religiosos
D) Muchas personas y organizaciones
  • 10. ¿Cuál es la postura de la comunidad científica con respecto a las alternativas al razonamiento científico que proponen los creacionistas?
A) Las apoyan
B) No han expresado una opinión
C) Son neutrales
D) Se oponen a ellas
  • 11. Según una encuesta de Ipsos realizada en 2011, ¿qué porcentaje de sudafricanos se identificó como creacionista?
A) 56%
B) 63%
C) 40%
D) 42%
  • 12. ¿Qué reveló la encuesta de EBS de 2009 en Corea del Sur sobre la enseñanza de la creación y la evolución?
A) El 40% consideró que solo debería enseñarse la creación.
B) El 34% consideró que ninguna de las dos debería enseñarse.
C) El 56% consideró que solo debería enseñarse la evolución.
D) El 63% consideró que ambas deberían enseñarse simultáneamente.
  • 13. Según la encuesta de Pew Research de 2017, ¿qué porcentaje de estadounidenses cree que los seres humanos y otras formas de vida han existido en su forma actual desde el principio de los tiempos?
A) 34%
B) 19%
C) 40%
D) 62%
  • 14. En la encuesta de Gallup de 2019, ¿qué porcentaje de adultos estadounidenses creía que Dios creó a los seres humanos en su forma actual en los últimos 10.000 años?
A) 42%
B) 34%
C) 31%
D) 40%
  • 15. Según una encuesta de Gallup realizada en 2014, ¿qué porcentaje de estadounidenses cree que los seres humanos evolucionaron a lo largo de millones de años, con Dios guiando el proceso?
A) 40%
B) 19%
C) 31%
D) 42%
  • 16. ¿Cuál es la correlación entre la creencia en el creacionismo y el nivel educativo, según el texto?
A) Correlación inversa
B) Correlación directa
C) No hay correlación
D) Correlación positiva
  • 17. Entre las personas con estudios de posgrado, ¿qué porcentaje acepta la teoría de la evolución?
A) 40%
B) 70%
C) 45%
D) 74%
  • 18. Según la revista Newsweek, ¿cuántos científicos con credenciales respetables declararon en 1987 que apoyaban la teoría del creacionismo científico?
A) 400
B) 480.000
C) 1.000
D) 700
  • 19. ¿Qué porcentaje de la población estadounidense consideró que la teoría de la evolución era compatible con la creencia en Dios en una encuesta realizada en el año 2000?
A) 70%
B) 31%
C) 45%
D) 50%
  • 20. En el estudio publicado en la revista Science, que comparaba los años 1985 y 2005, ¿qué porcentaje de estadounidenses manifestaba no estar seguro sobre la teoría de la evolución en 2005?
A) 7%
B) 21%
C) 40%
D) 39%
  • 21. Según el estudio publicado en la revista Science, ¿qué país mostró un menor nivel de aceptación de la teoría de la evolución en comparación con Estados Unidos?
A) Corea del Sur
B) Sudáfrica
C) Japón
D) Turquía
  • 22. Según la encuesta de Fox News de 2011, ¿qué porcentaje de estadounidenses cree en el creacionismo?
A) 45%
B) 21%
C) 50%
D) 27%
  • 23. ¿Con quién debatió Bill Nye en febrero de 2014 sobre el creacionismo como modelo de origen?
A) The Associated Press
B) Darwin
C) Un educador anónimo
D) Ken Ham
  • 24. ¿Qué creen los creacionistas hindúes que son las especies de plantas y animales?
A) Esculturas divinas hechas de arcilla
B) Organismos extraterrestres antiguos
C) Formas materiales adoptadas por la conciencia pura
D) Accidentes biológicos resultantes de la evolución
  • 25. ¿El creacionismo hindú se considera una forma de qué tipo de creacionismo?
A) Creacionismo del diseño inteligente
B) Creacionismo de la Tierra Joven
C) Creacionismo de la Tierra Antigua
D) Creacionismo del vacío
  • 26. ¿En qué textos se basan las perspectivas creacionistas hindúes?
A) Las Upanishads
B) La Torá
C) Los Vedas
D) El Corán
  • 27. ¿Cómo se llama el ancestro de la humanidad en la cosmología hindú?
A) Brahma
B) Manu
C) Sandhya
D) Pralaya
  • 28. ¿Cuánto dura un manvantara?
A) 311,04 billones de años
B) 306,72 millones de años
C) 155,52 billones de años
D) 4,32 mil millones de años
  • 29. ¿Qué sucede después de la destrucción de la humanidad al final de un manvantara?
A) Un kalpa
B) Un sandhya
C) Un maha-pralaya
D) Un renacimiento
  • 30. ¿Cuánto tiempo ha transcurrido en el manvantara actual?
A) 1970 millones de años
B) 155,52 billones de años
C) 306,72 millones de años
D) 120,53 millones de años
  • 31. ¿Cuánto dura un kalpa, o un día de Brahma?
A) 306,72 millones de años
B) 4.320 millones de años
C) 311,04 billones de años
D) 1.970 millones de años
  • 32. ¿Qué período de duración igual sigue a un kalpa?
A) Un maha-kalpa
B) Un sandhya
C) Un pralaya
D) Un manvantara
  • 33. ¿Cuánto tiempo ha transcurrido en la kalpa actual?
A) 120.53 millones de años
B) 155.52 billones de años
C) 311.04 billones de años
D) 1.970 millones de años
  • 34. ¿Cuál es la duración de un maha-kalpa?
A) 306,72 millones de años
B) 4,32 mil millones de años
C) 1,97 mil millones de años
D) 311,04 billones de años
  • 35. ¿Qué corriente de pensamiento sostiene que el análisis científico del universo está respaldado por el Corán?
A) Evolucionismo teísta
B) Creacionismo de la Tierra joven
C) Ateísmo
D) Salafismo-Wahhabismo
  • 36. ¿Qué erudito afirmó que no existe contradicción entre la evolución y las escrituras islámicas?
A) Drake Bennett
B) Ronald Numbers
C) Hussein al-Jisr
D) Khalid Anees
  • 37. ¿Qué gobierno comenzó a financiar la promoción de ideas que niegan la evolución en la década de 1970?
A) Turquía
B) Líbano
C) Arabia Saudita
D) Irán
  • 38. ¿Desde la década de 1980, qué ha sido Turquía?
A) El rechazo de todas las tradiciones islámicas
B) Diálogo interreligioso entre hindúes y musulmanes
C) Fuerte defensa del creacionismo
D) Estricta educación científica laica
  • 39. ¿Cómo suelen interpretar los creacionistas de la Tierra antigua el Libro del Génesis?
A) Como un libro de texto científico
B) Como una colección de mitos
C) Como un registro histórico literal
D) De forma figurada
  • 40. ¿Cómo interpreta el creacionismo de la teoría del vacío los seis días de la creación mencionados en el Génesis?
A) Como seis días literales de 24 horas cada uno
B) Como metáforas del progreso
C) Como distintas épocas evolutivas
D) Como miles de millones de años
  • 41. ¿Quién creó el espectro de puntos de vista religiosos sobre la creación y la evolución?
A) Eugenie Scott
B) Doug Phillips
C) Carl Baugh
D) Ken Ham
  • 42. ¿En qué año se publicó la primera versión del continuo en las publicaciones de la NCSE?
A) 1989
B) 2009
C) 1999
D) 2005
  • 43. ¿Qué museo fue inaugurado por Carl Baugh para promover el creacionismo de la Tierra joven?
A) Ark Encounter
B) Museo del Instituto para la Investigación del Creacionismo
C) Museo del Creacionismo
D) Museo de la Evidencia del Creacionismo
  • 44. ¿Cuál de las siguientes organizaciones está directamente relacionada con la promoción de las ideas creacionistas sobre la Tierra en Australia y Sudáfrica?
A) Answers in Genesis
B) Institute for Creation Research
C) Creation Ministries International
D) Creation Research Society
  • 45. ¿Qué cronología se menciona como compatible con la visión creacionista de la Tierra sobre la edad del universo?
A) Escala de tiempo geológico
B) Escala de datación radiométrica
C) Cronología de Ussher
D) Cronología darwiniana
  • 46. ¿En qué estado se encuentra el Ark Encounter?
A) Kentucky
B) Texas
C) Nueva York
D) California
  • 47. ¿Qué término se utiliza con frecuencia en el texto para describir el creacionismo?
A) Evolutivo
B) Empírico
C) Pseudocientífico
D) Ateísta
  • 48. ¿A quién se atribuye el uso más antiguo del término 'creacionista' en el texto proporcionado?
A) Asa Gray
B) Charles Darwin
C) Adán
D) Noé
  • 49. ¿Qué proceso rechaza explícitamente el creacionismo progresivo?
A) La macroevolución
B) La adaptación al medio ambiente
C) La variabilidad genética
D) La microevolución
  • 50. ¿Quién fundó la organización Reasons To Believe?
A) Hugh Ross
B) Los creadores de la teoría geológica del diluvio
C) Los fundadores del creacionismo de la Tierra joven
D) Charles Darwin
  • 51. ¿Cuándo surgió por primera vez la ciencia creacionista?
A) Principios del siglo XX
B) La década de 1960
C) La década de 1990
D) La década de 1860
  • 52. ¿Cuál es el estatus de la ciencia creacionista en el texto?
A) Una teoría biológica aceptada
B) Una pseudociencia
C) Una metodología arqueológica comprobada
D) Una subrama del creacionismo progresivo
  • 53. ¿Qué caso de la Corte Suprema de los Estados Unidos influyó en el surgimiento del neocreacionismo?
A) Brown contra la Junta de Educación
B) Roe contra Wade
C) Marbury contra Madison
D) Edwards contra Aguillard
  • 54. ¿Qué base legal utilizó la Corte Suprema para rechazar el creacionismo en los planes de estudio?
A) Cláusula de libertad de expresión
B) Cláusula de debido proceso
C) Cláusula de establecimiento
D) Cláusula de igualdad de protección
  • 55. ¿Qué término utilizan los neocreacionistas para referirse a la evolución y a los conceptos relacionados?
A) Naturalismo científico
B) Darwinismo
C) Materialismo
D) Biología moderna
  • 56. Según los neocreacionistas, ¿qué es lo que el método científico excluye?
A) Elementos sobrenaturales
B) Datos experimentales
C) Cálculos matemáticos
D) Observación empírica
  • 57. ¿Con qué organización están asociados los principales defensores del diseño inteligente?
A) La Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia
B) Instituto Discovery
C) La National Science Foundation
D) La Royal Society
  • 58. ¿Cómo se conoce también el modelo geocéntrico?
A) El sistema ptolemaico
B) El modelo newtoniano
C) La teoría del Big Bang
D) El sistema heliocéntrico
  • 59. ¿Qué filósofo de la antigüedad se asocia con un sistema geocéntrico?
A) Aristóteles
B) Charles Darwin
C) Albert Einstein
D) Isaac Newton
  • 60. ¿Qué prueba se menciona como un obstáculo legal para la enseñanza del diseño inteligente?
A) La prueba de la ciencia
B) La prueba de Dover
C) La prueba de Lemon
D) La prueba de la creación
  • 61. En Australia, ¿quién propuso la idea de enseñar el diseño inteligente en las clases de ciencias?
A) Brendan Nelson
B) El Primer Ministro
C) La junta escolar local
D) El gobierno estatal
  • 62. ¿Cuál es el significado de la palabra griega 'omphalos'?
A) Creación.
B) Ombligo.
C) Antiguo.
D) Montaña.
  • 63. ¿Quién fue el autor del libro Omphalos, publicado en 1857?
A) Baden Powell.
B) Charles Kingsley.
C) Philip Henry Gosse.
D) Asa Gray.
  • 64. ¿Cuál es la visión budista sobre una deidad creadora?
A) El budismo considera que el universo se creó a sí mismo
B) El budismo niega la existencia de una deidad creadora
C) El budismo cree en un creador llamado Mahabrahma
D) El budismo cree en múltiples creadores
  • 65. ¿Qué país se destaca como una excepción donde el fundamentalismo religioso influye significativamente en las actitudes hacia la evolución?
A) Francia
B) Estados Unidos
C) Gran Bretaña
D) Alemania
  • 66. ¿Qué factor sugiere el texto que podría contribuir a la postura particular sobre la evolución en Estados Unidos?
A) Falta de educación científica
B) Mandatos gubernamentales directos
C) Partidismo político
D) Inestabilidad económica
  • 67. ¿Quién afirmó que la creencia de que todo depende del acto creador de Dios es compatible con la incertidumbre científica?
A) El Papa Juan Pablo II
B) John Polkinghorne
C) Charles Kingsley
D) Rowan Williams
  • 68. ¿Qué pensador de la época temprana argumentó que Dios creó todo en un mismo instante, y no en seis días?
A) San Agustín
B) Mary Baker Eddy
C) Filón
D) Frederick Temple
  • 69. ¿Qué grupo religioso, en 2008, tenía el mayor porcentaje de miembros que rechazaban la interpretación evolutiva de la vida?
A) Luteranos
B) Anglicanos
C) Protestantes evangélicos
D) Testigos de Jehová
  • 70. ¿Qué significa la palabra hebrea 'Olam' (עולם)?
A) Creación
B) Oculto
C) Principio
D) Eterno
  • 71. ¿Quién es el antiguo profesor de filosofía de la Universidad Johns Hopkins al que se menciona como defensor de la idea de que el mundo fue creado en su estado actual?
A) Rabino Dovid Gottlieb
B) Rabino Gedalyah Nadel
C) Rabino Menachem Mendel Schneerson
D) Rabino Aryeh Kaplan
  • 72. ¿Qué rabino argumentó que cada día mencionado en la Biblia podría representar miles de millones de años?
A) Najmánides
B) Rabino Gedalyah Nadel
C) Rabino Dovid Gottlieb
D) Rabino Aryeh Kaplan
  • 73. ¿Quién es el exponente más conocido de la idea de que el mundo fue creado para que pareciera más antiguo de lo que es, por ejemplo, incluyendo fósiles ya formados?
A) Nehunya ben HaKanah
B) Isaac ben Samuel de Acre
C) Rabino Dovid Gottlieb
D) Rabino Menachem Mendel Schneerson
  • 74. Según el texto, ¿quién afirmó que Adán se reprodujo con una especie similar a la de los neandertales?
A) Rabino Dovid Gottlieb
B) Rabino Aryeh Kaplan
C) Najmánides
D) Rabino Gedalyah Nadel
  • 75. ¿Qué obra temprana de la Cábala cita el rabino Aryeh Kaplan en relación con la edad del universo?
A) El Olam
B) Nehunya
C) Sefer Temunah
D) Torá
  • 76. ¿Cuál es la razón que algunos judíos ortodoxos dan para explicar las aparentes discrepancias entre la ciencia y la Biblia?
A) Límites epistemológicos
B) La Torá fue reescrita
C) La Biblia es incorrecta
D) La ciencia es un engaño
  • 77. ¿A quién se atribuye la autoría de la obra cabalística temprana 'Sefer Temunah'?
A) David ben Salomón ibn Abi Zimra
B) Isaac ben Samuel de Acre
C) Nehunya ben HaKanah
D) Najmánides
  • 78. ¿Qué autor nativo americano es conocido por rechazar el consenso científico sobre la edad de la Tierra en su libro 'Red Earth, White Lies'?
A) Sitting Bull
B) Gerónimo
C) Black Elk
D) Vine Deloria Jr.
  • 79. ¿Qué porcentaje de personas en una encuesta de IBOPE realizada en Brasil en 2004 creía que el creacionismo debería enseñarse en las escuelas?
A) 89%
B) 75%
C) 50%
D) 47%
  • 80. Según la encuesta de IBOPE de 2004, ¿qué porcentaje de brasileños creía que la enseñanza del creacionismo debería reemplazar la enseñanza de la evolución?
A) 89%
B) 47%
C) 10%
D) 75%
  • 81. ¿Qué porcentaje de canadienses creía en la evolución, según la encuesta de opinión pública de Angus Reid de 2012?
A) 38%
B) 21%
C) 61%
D) 43%
  • 82. En la encuesta de YouGov de 2010 en el Reino Unido, ¿qué porcentaje de los participantes eligió la teoría de la evolución como la explicación correcta del origen de los seres humanos?
A) 17%
B) 65%
C) 22%
D) 9%
  • 83. ¿Qué ministro de Educación italiano intentó eliminar la teoría de la evolución del plan de estudios de la escuela secundaria antes de retractarse de la decisión tras las protestas?
A) Roman Giertych
B) Ljiljana Čolić
C) Letizia Moratti
D) Mirosław Orzechowski
  • 84. ¿Qué país suspendió la enseñanza de la teoría de la evolución durante una semana en 2004?
A) Polonia
B) Serbia
C) Armenia
D) Italia
  • 85. ¿Quién fue el miembro del Parlamento Europeo que afirmó que los dinosaurios y los humanos coexistieron?
A) Rowan Williams
B) Mirosław Orzechowski
C) Maciej Giertych
D) Roman Giertych
  • 86. Según la encuesta de Pew de 2015-2016, ¿qué país tenía el mayor porcentaje de personas que creen que los seres humanos han existido en su estado actual desde el principio de los tiempos?
A) Polonia
B) Rusia
C) Armenia
D) República Checa
  • 87. En la encuesta de 2023 realizada por Research Co., ¿qué porcentaje de canadienses consideró que el creacionismo debería formar parte del plan de estudios escolar?
A) 43%
B) 23%
C) 39%
D) 21%
  • 88. ¿Cuántas firmas ha recopilado el proyecto The Clergy Letter Project?
A) Alrededor de 5.000.
B) Exactamente 1.000.
C) Más de 13.000.
D) Menos de 500.
  • 89. ¿Quién escribió el artículo de 2002 titulado 'El diseño inteligente como un problema teológico'?
A) George Coyne.
B) Phillip E. Johnson.
C) George Murphy.
D) Pablo el Apóstol.
  • 90. ¿De quién cita George Murphy la afirmación sobre que Dios dejó 'huellas' en todas las pruebas?
A) Isaías.
B) La Iglesia Católica.
C) Phillip E. Johnson.
D) George Coyne.
  • 91. ¿Qué término utiliza Murphy para describir la idea de que no se puede invocar a Dios para explicar los fenómenos naturales?
A) Naturalismo metodológico.
B) Evolucionismo científico.
C) Naturalismo metafísico.
D) Creacionismo literal.
  • 92. ¿Cuál es la diferencia entre el naturalismo metodológico y el naturalismo metafísico, según Murphy?
A) El naturalismo metodológico niega la existencia de Dios.
B) El naturalismo metafísico es el estándar científico.
C) Son exactamente el mismo concepto.
D) El naturalismo metodológico se refiere al método, mientras que el naturalismo metafísico afirma que la naturaleza es todo lo que existe.
  • 93. ¿Cómo describió Rowan Williams el creacionismo en relación con la Biblia?
A) Un avance científico
B) Un error de categorización
C) Una doctrina esencial
D) Una teoría comprobada
  • 94. ¿Qué término utiliza Stephen Jay Gould para describir las áreas distintas de la ciencia y la religión?
A) Dominio científico
B) Hegemonía religiosa
C) Separación empírica
D) Magisterios no superpuestos
  • 95. ¿Cuál es la postura de Richard Dawkins sobre la relación entre la ciencia y la religión?
A) Cree que la religión es la principal fuente de verdad.
B) Rechaza la idea de que la ciencia y la religión son ámbitos separados e incompatibles.
C) Está de acuerdo con Stephen Jay Gould.
D) Apoya la enseñanza del creacionismo en las escuelas.
Examen creado con That Quiz — donde se hacen ejercicios de matemáticas y más.