A) 180º B) 120º C) 360º D) 90º
A) 180º B) 150º C) 60º D) 90º
A) llano. B) recto. C) completo. D) agudo. E) obtuso.
A) 288° B) 98° C) 208° D) 108°
A) de igual medida. B) adyacentes. C) suplementarios. D) complementarios. E) completos.
A) 70º B) 50º C) 90º D) 60º E) 20º
A) 90º B) 180º C) 100º D) 120º E) 80º
A) 5º B) 90º C) 95º D) 15º E) 275º
A) 100º B) 90º C) 360º D) 45º E) 180º
A) 360º B) menos de 90º C) más de 90º D) menos de 180º E) 90º
A) completo. B) obtuso. C) recto. D) llano. E) agudo.
A) Sí B) No
A) Sí B) No
A) No B) Sí
A) No B) Sí
A) Uno. B) Dos. C) Ninguno. D) Tres. E) Cuatro.
A) Cinco. B) Cuatro. C) Ninguno. D) Tres. E) Seis.
A) Seis. B) Cinco. C) Ninguno. D) Tres. E) Cuatro.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) lo mismo; también 40º. B) lo que le falta para medir entre los dos 180º. C) menos de 40º. D) lo que sea; siempre que el resultado de sumarlos sea menor a 360º. E) lo que le falta para medir entre los dos 90º.
A) depende de lo que midan sus ángulos; cada uno puede dar un resultado distinto. B) 360º C) ´más de 90º pero menos de 180º. D) 90º E) 180º
A) dos ángulos. B) cinco ángulos. C) tres ángulos. D) Ninguna respuesta propuesta es correcta. E) cuatro ángulos.
A) un ángulo recto y dos obtusos. B) tres ángulos rectos. C) un ángulo recto, uno obtuso y uno agudo. D) un ángulo recto y dos agudos. E) cuatro ángulos rectos.
A) diferente, según midan sus ángulos. B) siempre de más de 180º pero menos de 360º. C) siempre de 360º. D) Ninguna respuesta propuesta es correcta. E) siempre de más de 90º pero menos de 180º.
A) Ninguna respuesta propuesta es correcta. B) siempre da 360º. C) siempre da diferente, según mida cada uno de ellos. D) siempre da 180º. E) siempre da 90º.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) metros o cualquier otra unidad de longitud. C) horas, minutos y segundos. D) metros cuadrados o cualquier otra unidad de superficie. E) grados, minutos y segundos.
A) la cinta métrica. B) el termómetro. C) la regla y el compás. D) el transportador de ángulos o semicírculo graduado. E) el barómetro.
A) agudos. B) rectos. C) obtusos. D) llanos. E) completos.
A) completos. B) obtusos. C) agudos. D) rectos. E) llanos.
A) más de 90º. B) menos de 90º. C) 360º. D) 180º. E) más de 90º pero menos de 180º.
A) más de 90º. B) 180º C) menos de 90º. D) más de 90º pero menos de 180º. E) 360º.
A) más de 90º pero menos de 180º. B) 360º. C) menos de 90º. D) 180º. E) 90º.
A) 35º. B) 125º C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) 305º. E) 55º.
A) cuatro ángulos. B) tres ángulos. C) dos ángulos. D) un ángulo. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) por lo menos un ángulo agudo. B) por lo menos dos ángulos obtusos.. C) por lo menos un ángulo obtuso. D) por lo menos dos ángulos rectos.. E) por lo menos un ángulo recto.
A) por lo menos tres ángulos rectos. B) por lo menos dos ángulos agudos. C) por lo menos dos ángulos rectos. D) por lo menos dos ángulos obtusos. E) por lo menos tres ángulos agudos.
A) Verdadero B) Falso
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) tres ángulos obtusos. C) un ángulo obtuso. D) los tres ángulos iguales (de la misma medida). E) dos ángulos obtusos.
A) por lo menos un ángulo agudo. B) ningún ángulo agudo. C) todos los ángulos iguales (de la misma medida). D) los tres ángulos agudos. E) dos ángulos agudos.
A) todos los ángulos rectos. B) los cuatro ángulos rectos y los lados paralelos dos a dos. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) todos los ángulos iguales. E) dos ángulos rectos.
A) se llama obtusángulo. B) se llama equiángulo. C) se llama acutángulo. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. E) se llama igualado.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) obtusángulo. C) rectángulo. D) acutángulo.
A) dos ángulos. B) cuatro ángulos. C) tres ángulos. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. E) cinco ángulos.
A) completos. B) agudos. C) rectos. D) llanos. E) obtusos.
A) Depende de cómo sea el romboide. B) Falso C) Verdadero
A) Falso B) Verdadero
A) Falso B) Verdadero
A) Verdadero. B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) dependera de cómo sea cada uno de ellos, así que cada vez puede dar un resultado diferente. B) siempre da 180º C) siempre da 360º D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) agudo. B) recto. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) llano. E) obtuso.
A) recto. B) agudo. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) obtuso. E) llano.
A) Verdadero B) Falso C) Depende de cómo sea el triángulo.
A) El litro. B) El kilogramo. C) El grado sexagesimal. D) El metro. E) El m2
A) Que lo divide en dos ángulos iguales. B) Que lo divide en dos ángulos. C) Que queda más bonito. D) Que medirá 90º en total.
A) El compás. B) El transportador de ángulos o semicírculo graduado. C) El metro. D) La escuadra y el cartabón. E) La regla.
A) Depende de cada triángulo. B) Los triángulos no tienen ángulos. C) Más de 90º y menos de 180º. D) La suma de los tres siempre dará 180º.
A) Cuando sus tres ángulos son agudos. B) Cuando tiene un ángulo obtuso, uno recto y el tercero es agudo. C) Cuando sus tres lados son iguales. D) Cuando tiene un ángulo agudo. E) Cuando tiene dos ángulos agudos,
A) Entre los cuatro 360º. B) Entre los cuatro 180º C) Depende de cada cuadrilátero. D) Unos más y otros menos, pero siempre entre 180º y 360º.
A) Depende. B) 180º C) 90º D) 60º E) 360º
A) 180º B) 360º C) 60º D) Depende de si es acutángulo, rectángulo u obtusángulo. E) 90º
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) un cuadrado o un rombo. B) un cuadrado o un rectángulo. C) No hay cuadriláteros que tengan los cuatro ángulos rectos. D) un rectángulo o un trapecio. E) rombo o un romboide.
A) un trapecio. B) un romboide. C) un rombo. D) un trapezoide. E) No hay cuadriláteros que tengan dos ángulos rectos.
A) un cuadrado o un rectángulo. B) No hay cuadriláteros paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. C) un trapecio o un trapezoide. D) un rombo o un romboide. E) un rombo o un trapecio.
A) un trapezoide. B) un romboide o un trapecio. C) un trapecio. D) No hay cuadriláteros no paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. E) un trapecio o un trapezoide.
A) Dos agudos y dos obtusos. B) Todos obtusos. C) Dos agudos y dos rectos. D) Dos rectos y dos obtusos. E) Todos agudos.
A) el ángulo B = 90º B) el ángulo B = 180º C) el ángulo B = 151º D) el ángulo B = 29º
A) el ángulo C = 29º B) el ángulo C = 90º C) el ángulo C = 180º D) el ángulo C = 151º
A) opuestos por el vértice. B) complementarios. C) llanos. D) obtusos. E) suplementarios.
A) suplementarios. B) obtusos. C) llanos. D) opuestos por el vértice. E) complementarios.
A) 46º B) 136º C) 316º D) 180º E) 90º
A) 136º B) 180º C) 316º D) 46º E) 90º
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) 90º B) 109º C) 180º D) No se puede averiguar. E) 71º
A) rectángulo. B) obtusángulo. C) No es un triángulo. D) equiángulo. E) acutángulo. |