A) un dedo una oveja B) una piedra una oveja C) un dedo o una piedra, una oveja. D) una oveja es una oveja.
A) en sustitución a las ovejas B) para nada C) son un almacén de memoria D) para no perder la cuenta
A) ... es una mejora del sistema unitario B) ... tiene diez dígitos C) ... se debe a los dedos de las manos D) ... no es el mejor.
A) en columnas de 1 piedra B) en columnas de 2 piedras C) en columnas de 5 piedras D) en columnas de 10 piedras
A) 1.000 B) 10.000 C) 100.000 D) 100
A) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema binario B) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema decimal C) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema unitario D) Poniendo un marco en el sistema decimal
A) por 10 B) por 2 C) por 1 D) por 5
A) restando las cantidades B) sumando las cantidades C) multiplicando todo D) sumando sólo lo que de par
A) Binario digital B) Digitos binarios C) Digital sistema D) binario informático tecnológico
A) 15 B) 10 C) 16 D) 4
A) el apagado y encendido de un conmutador B) en encendido y apagado de un conmutador C) el encendido y apagado de una bombilla D) el apagado y encendido de una bombilla
A) Todas son verdaderas B) a través de unas bombillas C) a través de la ranura del ordenador D) A través de unos cepillos los números se transforman en impulsos eléctricos.
A) Conjunto de instrucciones de conmutación B) conjunto de instrucciones C) todas son falsas D) conjunto de ordenes
A) los datos B) todas las anteriores son verdaderas C) el programa y los datos D) el programa
A) ... los datos y el programa B) ... los datos C) .. nada D) ... el programa
A) el mismo programa B) no es necesario nada C) una calculadora D) unas tablas de referencia
A) las que incluyen números B) las que incluyen el alfabeto C) las que incluyen alfanúmeros D) Las que incluyen números y letras
A) Los pasos que se deben dar para resolver un problema B) Un problema C) Los pasos que da el payaso D) Ninguna de las anteriores
A) Procesar mucha información. B) Calcular, procesar y almacenar mucha información C) Calcular con números muy grandes D) Almacenar grandes cantidades de información. |