A) una piedra una oveja B) una oveja es una oveja. C) un dedo una oveja D) un dedo o una piedra, una oveja.
A) en sustitución a las ovejas B) para no perder la cuenta C) para nada D) son un almacén de memoria
A) ... tiene diez dígitos B) ... es una mejora del sistema unitario C) ... se debe a los dedos de las manos D) ... no es el mejor.
A) en columnas de 2 piedras B) en columnas de 1 piedra C) en columnas de 5 piedras D) en columnas de 10 piedras
A) 100.000 B) 1.000 C) 100 D) 10.000
A) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema unitario B) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema binario C) Poniendo un marco en el sistema decimal D) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema decimal
A) por 5 B) por 10 C) por 1 D) por 2
A) restando las cantidades B) sumando sólo lo que de par C) multiplicando todo D) sumando las cantidades
A) Binario digital B) Digital sistema C) Digitos binarios D) binario informático tecnológico
A) 10 B) 4 C) 16 D) 15
A) el apagado y encendido de una bombilla B) en encendido y apagado de un conmutador C) el encendido y apagado de una bombilla D) el apagado y encendido de un conmutador
A) a través de unas bombillas B) a través de la ranura del ordenador C) Todas son verdaderas D) A través de unos cepillos los números se transforman en impulsos eléctricos.
A) todas son falsas B) Conjunto de instrucciones de conmutación C) conjunto de instrucciones D) conjunto de ordenes
A) los datos B) todas las anteriores son verdaderas C) el programa y los datos D) el programa
A) ... los datos y el programa B) ... los datos C) ... el programa D) .. nada
A) unas tablas de referencia B) una calculadora C) no es necesario nada D) el mismo programa
A) las que incluyen alfanúmeros B) las que incluyen el alfabeto C) las que incluyen números D) Las que incluyen números y letras
A) Un problema B) Los pasos que da el payaso C) Los pasos que se deben dar para resolver un problema D) Ninguna de las anteriores
A) Calcular con números muy grandes B) Calcular, procesar y almacenar mucha información C) Almacenar grandes cantidades de información. D) Procesar mucha información. |