PRIMERO_A_PAR_4_EV_5_REC
A) minerales B) hidratos de carbono C) glúcidos D) polisacáridos E) vitaminas 
A) 6-7 B) 4-5 C) 2-4 D) 1-3 E) 3-5 
A) 6-7 B) 2-4 C) 2-5 D) 1-6 E) 2-3 
A) minerales-lípidos B) minerales-vitaminas C) carbohidratos-proteínas D) carbohidratos-vitaminas E) carbohidratos y lípidos
A) lípidos B) vitaminas C) aminoácidos D) proteínas E) enzimas
A) carnes B) mariscos C) arroz D) leche E) pescado
A) El que ha recibido un gen perteneciente a su misma especie y género B) Organismo modificado con genes externos para mejorar sus cualidades C) El que lleva un ADN ajeno al género y a la especie D) Ser vivo que en su ADN lleva genes alterados en su composición de nucleótidos E) Ser vivo que ha mutado sus genes por diferentes causas físicas o químicas 
A) gran cantidad de carne resultado de un crecimiento acelerado B) una piel roja resultrado de la interacción de hormonas y el calor C) resistencia a temperaturas frías para su mejor crecimiento D) tienen menos plumas y escamas ausentes en sus extremidades inferiores. E) concentración reducida de grasa principalmente en la piel y carne; tolerancia a elevadas temperaturas 
A) La multiplicación de genes de un celenterado en bacterias para luego ser transferidos a un óvulo fecundado. B) expuestos a radiación para mutar su ADN C) Modificación de un gen para que produzca proteínas con efecto luminiscente D) Transferencia de un gen de bacteria que produce esa característica E) transferencia directa de un gen de medusa del pacífico 
A) ecocerdos transgénicos B) salmones trangénicos C) conejos transgénicos D) clonación E) aves transgénicas
A) Son nuevos productos obtenidos en laboratorios confiables o en industrian que apenas están experimentando. B) Tienen modificado su ADN lo cual siempre garantiza su calidad C) Son el resultado de la combinación de varios genes D) Son productos que están permanentemente controlados para realizar las correcciones necesarias para garantizar una sana nutrición E) Resultan de la mutación de los organismos; unos son beneficiosos otros perjudiciales
A) mínimo B) bajo C) medio D) alto E) elevado
A) contenido medio en sal B) contenido bajo en sal C) contenido medio en azúcar D) contenido alto en sal E) contenido alto en grasa 
A) salmuera B) liofilización C) al vacío D) conserva E) ahumado 
A) deshidratados B) congelados C) al vacío D) pasteurizados E) salmuera
A) están a temperaturas inferior a 5 grados bajo cero B) están conservados en sal C) están a temperaturas inferiores a 18 grados bajo cero D) están líbres de aire que facilita la contaminación E) contienen aditivos como preservantes 
A) que hayan sido preparados con humo de especies vegetales especiales B) que hayan sido preparados en un lugar abierto seguro C) que hayan sido preparados a elevadas temperaturas D) que no tengan contaminantes provocados por el humo o medio ambiente E) que no tengan contaminantes provocados por el humo o medio ambiente 
A) cubiertas por abundante sal B) cocinadas a elevadas temperaturas C) temperaturas inferiores a 18 grados D) temperaturas inferiores a 25 grados E) temperaturas inferiores a 8 grados centígrados 
A) temperaturas de 100 grados durante 5 minutos para luego pasar a refrigeración B) temperaturas de 18 grados bajo cero C) temperaturas de 40 grados por treinta minutos D) temperaturas de 180 grados por treinta minutos E) temperaturas elevadas por pocos segundos para luego pasar a congelación
A) deshidratación que impide que microorganismos contaminen B) ausencia de aire y agua que evita la contaminación de microorganismos C) agregado de aditivos y preservantes que faciliten la conservación D) Agregado de abundante sal E) Conservación a elevadas temperaturas para que se desequen en algunos días 
A) recibió dos genes del narciso B) desarrolla continuamente sin el limitante del agua a bajas temperaturas C) come mucho más que el salmón común D) asimila y degrada mejor el fósforo E) recibió dos genes diferentes de bacteria y ratón 
A) Sus exreciones son 20% menores a las del salmón común que se alimenta más B) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta más C) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta menos D) Sus excreciones son 70% menores a las del salmón común que se alimenta menos E) Sus exreciones son 50% menores a las del salmón común que se alimenta más 
A) Recibieron un gen de bacteria y otro de ratón que le permiten producir enzimas en la saliva para degradar fósforo B) Tienen enzimas que ddegradan el fósforo a nivle de su aparato digestivo, su hígado y estómago producen estas moléculas C) Las excreciones con menos fósforo contaminan menos los ecosistemas acuáticos D) Sus purines son menore y con bajo contenido en fósforo E) Asimilan y degradan mejor el fósforo 
A) clonación B) ecocerdo C) salmón atlántico D) aves transgénicas E) arroz dorado
A) Los clones son individuos idénticos en su ADN - apariencia y comportamiento. B) La clonación consiste en en pasar el ADN de un gameto masculino a un óvulo vacío C) El narciso y bacterias aportan con dos y un gen respectivamente para arroz transgénico D) Luego de 350 intentos la clonación de la oveja Dolly fue todo un éxito E) El arroz transgénico utiliza tres genes: dos de bacterias y uno de vegetal
A) proteínas - carbohidratos B) carotenos - minerales C) carotenos - vitamina A D) carbohidratos y enzimas E) carotenos - hidratos de carbono
A) queso B) pan C) antibióticos D) vinagre E) mantequilla
A) Compuesta por lípidos y proteínas que aportan con energía a largo plazo. B) Abundante en proteínas y vitaminas para el crecimiento C) Productos frescos en la proporción adecuada ausentes de grasas D) Productos únicamente vegetariasnos sin aminoácidos esenciales como carnitina y lecitina E) Variada con todos los grupos de alimentos, en las proporciones recomendadas
A) Es producido únicamente en viveros B) Que tiene solamanete dos ganes de bacteria y un gen del vegetal narciso C) Que el experimento ha demorado más de treinta años D) La desconfianza de la comunidad europea hacia alimentos transgénicos E) Requiere de muchos genes: narciso y bacterias
A) Requiere aplicaciones tecnológicos B) Utiliza sistemas biológicos C) Trabaja con organismos mutados D) Trabaja con genes para mejorar características de seres vivos E) Crea y modifica organismos
A) mutación B) transgénesis C) germoplasma D) clonación E) reproducción selectiva
A) Ser vivo que ha modificado todas sus características hasta perder su especificidad B) Ser vivo que ha sido incorporado un nuevo ADN que produce diferentes características a la especie C) Organismo que produce diferentes proteínas al haber sido cambiado la secuencia de su ADN D) Organismo modificado por adición de genes externos que generan nuevas características. E) Organismo con características diferentes a las originales, por alteración de su ADN
A) Toxicidad de transgénicos B) Resultado del glifosato C) Mitigación de insectos D) Pérdida de diversidad genética E) Resultado de hibridación
A) El glifosato es una opción para la erradicación de supermalezas B) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados C) Las plantas trangénicas tienen elevado valor comercial y transforman en supermalezas a las plantas nativas D) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano E) Los cultivos transgénicos pueden afectar insectos u otros organismos ecológicamente beneficiosos
A) Estudios de genética realizados por G. Mendel- J.B. Lamarck B) El descubrimiento de de los primeros metales C) Elaboración de vino - queso - lociones para momificación D) Modificación de secuencia de ADN de especies vegetales y animales E) La identificación de estructuras celulares ultramicroscópicas
A) Obtener organismos infértiles B) Utilizarlos como organismos vectores o contaminantes C) Mejorar las especies y subespecies D) Reducir la toxicidad de enfermedades transmitidas E) Utilizar sus características positivas
A) Organismo modificado por adición de genes que generan más alimento. B) Vegetal con características genéticas de bacterias termófilas C) Organismo que produce diferentes proteínas al haber sido cambiado la secuencia de su ADN D) Organismo que produce toxinas específicas para plagas sin afectar al ser humano E) Especie vegetal producida con genes externos que generan vitramina a y proteínas importantes
A) Crecimiento de transgénicos B) Pérdida de diversidad genética C) Resultado de hibridación D) Resultado del glifosato E) Mutación adaptativa
A) Las especies híbridas tienen valor comercial que extienden la permanencia y diversidad de la especie. B) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados C) Ciertas empresas producen químicos perjudiciales para luego vender genes resistentes a esas sustancias. D) Los cultivos nativos pasan por controles más exigentes que los transgénicos. E) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano
A) conservación de germoplasma B) clonación de organismos semejantes y diferentes C) transgénesis de especies diferentes para mejorar características. D) mutación inducida a especies vegetales y animales E) desarrollo de germoplasma y genomas
A) Provocar cambios biológicos y físicos intencionados en los organismos B) Recombinar el ADN mediante diversas técnicas que modifican los organismo, buscando mejorarlos. C) Someter a los organismos a radiación o agentes químicos mutágenos D) Conformar un banco de semillas y genomas que permiten conservar especies en extinción E) Producir organismos similares en su material hereditario que permitan su mejor estudio.
A) Genes son trasladados a bacterias para su multiplicación B) Todos los organismos lleguen a parecerse en un futuro muy cercano C) Los organismos transgénicos tienen un proceso de control muy estricto. D) El ADN de alimentos transgénicos modifique nuestro ADN E) Los organismos transgénicos buscan producir mejores características para el consumo humano
A) Es un ecocerdo que produce degrada moléculas de fósforo B) Es el hijo de Cleyton que tenía una deformidad C) Es un caballo que es expuesto a una mutación inducida D) Es una caballo clonado con genes de caballo de ccarreras E) Es un caballo de carreras infértil
A) Tomar una muestra de células de tejidos para clonarlas en un laboratorio produciendo embriones similares B) Tomar una muestra de células de tejidos y llevarlos a un banco de genoma para en el futuro lograr cambios C) Tomar una muestra de células de tejidos para clonarlas en un laboratorio combinándolas con genes de otros organismos D) Tomar una muestra de células de tejidos para someterlas a radiación y lograr mutaciones que lo hagan muy veloz E) Tomar una muestra de células de tejidos eliminando el gen de la velocidad
A) vacas raza blanco -azul B) vacas con anticuerpos humanos en sus tejido sanguíneo C) ratones con capacidad de regeneración D) ovejas con órganos humanos E) carne artificial de laboratorio
A) Transferir genes de ovejas a células de de res para una proliferación de tejidos B) Obtener células clonadas de res en medios de cultivo en cajas petri en un medio de cultivo adecuado C) Extraer muestras de carne de res llevándolas a laboratorio para su desarrollo D) Clonar células de res para luego fecundarlas y producir embriones E) Obtener muestras de tejido de res para clonbarla en laboratorio.
A) Todos los clones de un vegetal son idénticos en en desarrollo , floración, fructificación B) Los esquejes o estacas de una planta generarán organismos 100% idénticos C) Los esquejes de una planta no pueden ser considerados como clones D) Los clones de un vegetal se diferenciarán posiblemente en su tamaño , en el sabor de sus frutos, la función de la biotecnología es igualar esas características. E) Los clones de un vegetal producirán frutos con el mismo sabor y apariencia
A) Cría selectiva B) clonación de superorganismos C) mutación inducida con esteroides D) transgénesis de genes de búfalos y carneros E) Recuperación de células clonadas de un banco de germoplasma
A) clonación de seres humanos B) Transgénesis de gnes de alga en planta C) regeneración en ratones D) cría selectiva E) células madres que pueden regenerar tejidos humanos
A) la cruza de organismos previamente seleccionados mejora la genética de todas las especies B) Frecuentemente la cruza de organismos seleccionados de diferentes especies producen características inesperadas y negativas C) la cruza de varias especies mejora la calidad del producto D) la cría selectiva siempre va a ser un éxito cuando se trate de combinar diferentes especies E) la cruza de los mejores organismos asegura la combinación de las mejores características |
Otros exámenes de interés :
Examen creado con That Quiz —
donde la práctica de matemáticas se hace fácil.