A) METT (Banco Mundial/WWF) B) Pomeroy (indicadores biofísicos) C) RAPPAM (WWF) D) Evaluación de Efectividad de Manejo (EEM)
A) Convenio de involucramiento B) Áreas de implementación efectiva C) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios D) Mapcos participativos E) Áreas declaradas sin implementación efectiva
A) Convenio de involucramiento B) Mapcos participativos C) Áreas declaradas sin implementación efectiva D) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios E) Áreas de implementación efectiva
A) Involucramiento de pescadores en monitoreo B) Herramienta para evaluar efectividad de manejo C) Tratado internacional para humedales D) División del área en zonas con usos diferenciados E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Herramienta para evaluar efectividad de manejo B) Tratado internacional para humedales C) Involucramiento de pescadores en monitoreo D) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad E) División del área en zonas con usos diferenciados
A) Tratado internacional para humedales B) Involucramiento de pescadores en monitoreo C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Herramienta para evaluar efectividad de manejo E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Involucramiento de pescadores en monitoreo B) Herramienta para evaluar efectividad de manejo C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad E) Tratado internacional para humedales
A) División del área en zonas con usos diferenciados B) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad C) Tratado internacional para humedales D) Involucramiento de pescadores en monitoreo E) Herramienta para evaluar efectividad de manejo
A) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. B) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. C) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Socialización con comunidades, Registro en el SNAP. D) Estudios técnicos de biodiversidad, Socialización con comunidades, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP.
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conectividad ecológica y especies amenazadas B) Potencial turístico C) Interés económico local D) Tamaño del área
A) Constitución de la República (Derechos de la Naturaleza) B) Tratados Internacionales de Conservación C) Ley de Biodiversidad D) Código Orgánico del Ambiente (COA)
A) Ecoturismo comunitario B) Centralización de decisiones C) Prohibición total de actividades humanas D) Exclusión de conocimientos tradicionales
A) Contrato con propietarios particulares B) Financiado con presupuesto nacional C) Gestionado por comunidades indigenas D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Contrato con propietarios particulares B) Ordenanzas locales con aval del MAATE C) Financiado con presupuesto nacional D) Gestionado por comunidades indigenas
A) Ordenanzas locales con aval del MAATE B) Financiado con presupuesto nacional C) Contrato con propietarios particulares D) Gestionado por comunidades indigenas
A) Financiado con presupuesto nacional B) Contrato con propietarios particulares C) Gestionado por comunidades indigenas D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Especie Bandera B) MARISCO C) Filtro grueso D) Zonificación E) PSA
A) Filtro grueso B) Zonificación C) MARISCO D) PSA E) Especie Bandera
A) Especie Bandera B) Filtro grueso C) MARISCO D) PSA E) Zonificación
A) Zonificación B) PSA C) MARISCO D) Filtro grueso E) Especie Bandera
A) 2, 1, 5, 3, 4 B) 2, 4, 5, 1, 3 C) 2, 3, 4, 5, 1 D) 2, 1, 3, 5, 4
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Evaluar abundancia y diversidad de especies mediante sonidos. B) Realizar encuestas a comunidades locales. C) Analizar parámetros fisicoquímicos del agua. D) Medir la satisfacción de visitantes.
A) Priorizar áreas de intervención en sistemas de áreas protegidas. B) Excluir a las comunidades de la gestión. C) Diseñar infraestructura turística. D) Eliminar la necesidad de monitoreo.
A) Modelos de distribución de especies. B) Teledetección. C) Mapeo participativo. D) Análisis multivariado.
A) Garantizar la extracción sostenible de recursos naturales para las comunidades locales. B) Asegurar la conservación de la biodiversidad y mantener las funciones ecológicas esenciales. C) Fomentar exclusivamente un modelo de conservación autoritario sin intervención. D) Priorizar el desarrollo turístico a gran escala dentro de los ecosistemas frágiles.
A) Zonificación. B) Monitoreo y Evaluación. C) Plan Operativo Anual. D) Programas de Manejo.
A) a-1, b-5, c-4, d-1 B) a-1, b-3, c-5, d-2 C) a-1, b-3, c-2, d-5 D) a-1, b-3, c-7, d-5
A) 4, 2, 3, 1 B) 4, 1, 3, 2 C) 4, 3, 1, 2 D) 1, 2, 3, 4
A) Beneficio B) Amenaza
A) Beneficio B) Amenaza
A) Beneficio B) Amenaza
A) Amenaza B) Beneficio
A) Beneficio B) Amenaza
A) Restringir el acceso turístico a zonas costeras. B) Eliminar la influencia terrestre en ecosistemas marinos. C) Organizar la distribución espacial y temporal de actividades humanas para lograr objetivos ecológicos, económicos y sociales. D) Regular exclusivamente la pesca industrial.
A) Google Earth. B) MARISCO. C) SIG. D) Marxan.
A) Urbanización acelerada. B) Aumento de la biodiversidad marina. C) Acidificación oceánica. D) Sobreexplotación pesquera.
A) A-4, B-1, C-7, D-5 B) A-4, B-1, C-3, D-5 C) A-4, B-2, C-3, D-5 D) A-4, B-1, C-5, D-3
A) 1-B, 2-B, 3-A, 4-B, 5-B B) 1-A, 2-B, 3-A, 4-A, 5-A C) 1-A, 2-B, 3-A, 4-B, 5-A D) 1-A, 2-B, 3-B, 4-A, 5-A
A) Monitoreo biofísico. B) Vigilancia rotativa. C) Incentivo económico condicionado. D) Restauración ecológica.
A) Realizar desazolve de canales. B) Recolectar datos científicos. C) Prevenir tala ilegal y sobreexplotación. D) Educar a turistas.
A) Sostenibilidad económica. B) Inclusión social. C) Eficacia ecológica.
A) c, b, d, e, a B) a, b, c, d, e C) c, e, d, a, b
A) falso B) verdadero
A) falso B) verdadero
A) verdadero B) falso
A) falso B) verdadero
A) verdadero B) falso |