A) METT (Banco Mundial/WWF) B) Evaluación de Efectividad de Manejo (EEM) C) RAPPAM (WWF) D) Pomeroy (indicadores biofísicos)
A) Convenio de involucramiento B) Áreas declaradas sin implementación efectiva C) Mapcos participativos D) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios E) Áreas de implementación efectiva
A) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios B) Áreas de implementación efectiva C) Áreas declaradas sin implementación efectiva D) Mapcos participativos E) Convenio de involucramiento
A) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad B) Involucramiento de pescadores en monitoreo C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Tratado internacional para humedales E) Herramienta para evaluar efectividad de manejo
A) Herramienta para evaluar efectividad de manejo B) Involucramiento de pescadores en monitoreo C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Tratado internacional para humedales E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Herramienta para evaluar efectividad de manejo B) Involucramiento de pescadores en monitoreo C) Tratado internacional para humedales D) División del área en zonas con usos diferenciados E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) División del área en zonas con usos diferenciados B) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad C) Involucramiento de pescadores en monitoreo D) Tratado internacional para humedales E) Herramienta para evaluar efectividad de manejo
A) Involucramiento de pescadores en monitoreo B) Herramienta para evaluar efectividad de manejo C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Tratado internacional para humedales E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Socialización con comunidades, Registro en el SNAP. B) Estudios técnicos de biodiversidad, Socialización con comunidades, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. C) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. D) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP.
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conectividad ecológica y especies amenazadas B) Interés económico local C) Tamaño del área D) Potencial turístico
A) Código Orgánico del Ambiente (COA) B) Constitución de la República (Derechos de la Naturaleza) C) Tratados Internacionales de Conservación D) Ley de Biodiversidad
A) Exclusión de conocimientos tradicionales B) Ecoturismo comunitario C) Prohibición total de actividades humanas D) Centralización de decisiones
A) Contrato con propietarios particulares B) Financiado con presupuesto nacional C) Gestionado por comunidades indigenas D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Ordenanzas locales con aval del MAATE B) Financiado con presupuesto nacional C) Contrato con propietarios particulares D) Gestionado por comunidades indigenas
A) Contrato con propietarios particulares B) Gestionado por comunidades indigenas C) Financiado con presupuesto nacional D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Ordenanzas locales con aval del MAATE B) Contrato con propietarios particulares C) Gestionado por comunidades indigenas D) Financiado con presupuesto nacional
A) Zonificación B) PSA C) Filtro grueso D) Especie Bandera E) MARISCO
A) Zonificación B) Especie Bandera C) MARISCO D) Filtro grueso E) PSA
A) Filtro grueso B) PSA C) Zonificación D) MARISCO E) Especie Bandera
A) Especie Bandera B) Filtro grueso C) PSA D) Zonificación E) MARISCO
A) 2, 1, 3, 5, 4 B) 2, 1, 5, 3, 4 C) 2, 4, 5, 1, 3 D) 2, 3, 4, 5, 1
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Medir la satisfacción de visitantes. B) Analizar parámetros fisicoquímicos del agua. C) Evaluar abundancia y diversidad de especies mediante sonidos. D) Realizar encuestas a comunidades locales.
A) Excluir a las comunidades de la gestión. B) Eliminar la necesidad de monitoreo. C) Diseñar infraestructura turística. D) Priorizar áreas de intervención en sistemas de áreas protegidas.
A) Mapeo participativo. B) Teledetección. C) Modelos de distribución de especies. D) Análisis multivariado.
A) Garantizar la extracción sostenible de recursos naturales para las comunidades locales. B) Asegurar la conservación de la biodiversidad y mantener las funciones ecológicas esenciales. C) Fomentar exclusivamente un modelo de conservación autoritario sin intervención. D) Priorizar el desarrollo turístico a gran escala dentro de los ecosistemas frágiles.
A) Programas de Manejo. B) Plan Operativo Anual. C) Monitoreo y Evaluación. D) Zonificación.
A) a-1, b-3, c-2, d-5 B) a-1, b-5, c-4, d-1 C) a-1, b-3, c-7, d-5 D) a-1, b-3, c-5, d-2
A) 4, 2, 3, 1 B) 4, 1, 3, 2 C) 1, 2, 3, 4 D) 4, 3, 1, 2
A) Amenaza B) Beneficio
A) Beneficio B) Amenaza
A) Amenaza B) Beneficio
A) Beneficio B) Amenaza
A) Amenaza B) Beneficio
A) Organizar la distribución espacial y temporal de actividades humanas para lograr objetivos ecológicos, económicos y sociales. B) Regular exclusivamente la pesca industrial. C) Eliminar la influencia terrestre en ecosistemas marinos. D) Restringir el acceso turístico a zonas costeras.
A) SIG. B) Google Earth. C) Marxan. D) MARISCO.
A) Aumento de la biodiversidad marina. B) Acidificación oceánica. C) Sobreexplotación pesquera. D) Urbanización acelerada.
A) A-4, B-1, C-3, D-5 B) A-4, B-1, C-7, D-5 C) A-4, B-1, C-5, D-3 D) A-4, B-2, C-3, D-5
A) 1-A, 2-B, 3-A, 4-A, 5-A B) 1-A, 2-B, 3-A, 4-B, 5-A C) 1-B, 2-B, 3-A, 4-B, 5-B D) 1-A, 2-B, 3-B, 4-A, 5-A
A) Incentivo económico condicionado. B) Monitoreo biofísico. C) Restauración ecológica. D) Vigilancia rotativa.
A) Educar a turistas. B) Realizar desazolve de canales. C) Recolectar datos científicos. D) Prevenir tala ilegal y sobreexplotación.
A) Inclusión social. B) Eficacia ecológica. C) Sostenibilidad económica.
A) a, b, c, d, e B) c, e, d, a, b C) c, b, d, e, a
A) verdadero B) falso
A) falso B) verdadero
A) falso B) verdadero
A) verdadero B) falso
A) falso B) verdadero |