A) Un taller para aprender a andar con tacones.
B) Un evento de rebajas en unos grandes almacenes.
C) Un concurso para diseñadores emergentes.
D) Presentación de las próximas colecciones de moda a los compradores y la prensa.

A) Comunicar las especificaciones de las prendas a los fabricantes.
B) Para crear un mood board digital.
C) Diseñar ropa virtual utilizando programas informáticos.
D) Organizar los accesorios de moda.

A) El método de añadir motivos decorativos a la ropa.
B) El proceso de aumentar o disminuir un patrón para crear diferentes tamaños.
C) La práctica de abastecerse de patrones de tejidos de alta calidad.
D) Técnica para coser patrones intrincados en prendas de vestir.

A) Tipo de bordado utilizado en los trajes de novia.
B) Ribete decorativo que se añade al dobladillo de una falda.
C) Prenda de prueba utilizada para perfeccionar el ajuste de un diseño antes de cortarlo en el tejido definitivo.
D) Tipo de tejido tradicionalmente usado en el norte de África.

A) Práctica consistente en cortar la tela verticalmente para realzar la estatura de una persona.
B) El método de coser cremalleras en las prendas.
C) Técnica de plegado de telas para crear diseños con textura.
D) Cortar la tela en un ángulo de 45 grados con respecto a la fibra para conseguir fluidez y caída.

A) Crear un blog de moda en línea.
B) Adquirir experiencia práctica en la industria de la moda.
C) Viajar a diferentes capitales de la moda de todo el mundo.
D) Asistir a eventos de moda exclusivos.

A) Un tipo de unidad de almacenamiento de ropa.
B) Una prenda fabricada íntegramente con materiales reciclados.
C) Una colección de prendas esenciales que se pueden mezclar y combinar.
D) Una línea de ropa de diseño de alta gama.

A) La técnica de coser telas.
B) Creación de diseños y patrones para tejidos.
C) La organización de los tejidos en una fábrica de confección.
D) Proceso de exposición de productos textiles en las tiendas.

A) Tablero utilizado para medir la longitud de las telas.
B) Una colección visual de imágenes, colores y texturas para inspirar un concepto de diseño.
C) Tablero decorativo utilizado en las presentaciones de desfiles de moda.
D) Una herramienta para crear elementos de diseño específicos.

A) Para mostrar diferentes opciones de color para una colección.
B) Diseñar patrones específicos para la estampación de tejidos.
C) Realizar el seguimiento de las cifras de ventas de una línea de ropa.
D) Proporcionar medidas detalladas e información sobre la confección de una prenda.

A) Organización de eventos de moda.
B) Creación de representaciones visuales de prendas y accesorios.
C) Gestión de tiendas de moda al por menor.
D) Desarrollo de nuevos colores de tejidos.

A) Coser prendas para desfiles de moda.
B) Gestión de cuentas en redes sociales para marcas de moda.
C) Selección de ropa y accesorios para sesiones fotográficas o eventos.
D) Creación de ilustraciones de moda para diseñadores.

A) Para guardar muestras de tejido como referencia.
B) Mostrar el mejor trabajo y la creatividad de un diseñador.
C) Documentar las medidas para la confección.
D) Organizar los bocetos de moda en un álbum de recortes.