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A) Un concurso para diseñadores emergentes. B) Un evento de rebajas en unos grandes almacenes. C) Presentación de las próximas colecciones de moda a los compradores y la prensa. D) Un taller para aprender a andar con tacones.
A) Para crear un mood board digital. B) Organizar los accesorios de moda. C) Diseñar ropa virtual utilizando programas informáticos. D) Comunicar las especificaciones de las prendas a los fabricantes.
A) Técnica para coser patrones intrincados en prendas de vestir. B) El método de añadir motivos decorativos a la ropa. C) El proceso de aumentar o disminuir un patrón para crear diferentes tamaños. D) La práctica de abastecerse de patrones de tejidos de alta calidad.
A) Ribete decorativo que se añade al dobladillo de una falda. B) Tipo de bordado utilizado en los trajes de novia. C) Prenda de prueba utilizada para perfeccionar el ajuste de un diseño antes de cortarlo en el tejido definitivo. D) Tipo de tejido tradicionalmente usado en el norte de África.
A) Práctica consistente en cortar la tela verticalmente para realzar la estatura de una persona. B) Técnica de plegado de telas para crear diseños con textura. C) El método de coser cremalleras en las prendas. D) Cortar la tela en un ángulo de 45 grados con respecto a la fibra para conseguir fluidez y caída.
A) Proceso de exposición de productos textiles en las tiendas. B) La organización de los tejidos en una fábrica de confección. C) Creación de diseños y patrones para tejidos. D) La técnica de coser telas.
A) Viajar a diferentes capitales de la moda de todo el mundo. B) Crear un blog de moda en línea. C) Asistir a eventos de moda exclusivos. D) Adquirir experiencia práctica en la industria de la moda.
A) Para guardar muestras de tejido como referencia. B) Documentar las medidas para la confección. C) Mostrar el mejor trabajo y la creatividad de un diseñador. D) Organizar los bocetos de moda en un álbum de recortes.
A) Tablero decorativo utilizado en las presentaciones de desfiles de moda. B) Una herramienta para crear elementos de diseño específicos. C) Tablero utilizado para medir la longitud de las telas. D) Una colección visual de imágenes, colores y texturas para inspirar un concepto de diseño.
A) Creación de representaciones visuales de prendas y accesorios. B) Organización de eventos de moda. C) Gestión de tiendas de moda al por menor. D) Desarrollo de nuevos colores de tejidos.
A) Realizar el seguimiento de las cifras de ventas de una línea de ropa. B) Proporcionar medidas detalladas e información sobre la confección de una prenda. C) Para mostrar diferentes opciones de color para una colección. D) Diseñar patrones específicos para la estampación de tejidos.
A) Creación de ilustraciones de moda para diseñadores. B) Selección de ropa y accesorios para sesiones fotográficas o eventos. C) Gestión de cuentas en redes sociales para marcas de moda. D) Coser prendas para desfiles de moda.
A) Un tipo de unidad de almacenamiento de ropa. B) Una colección de prendas esenciales que se pueden mezclar y combinar. C) Una línea de ropa de diseño de alta gama. D) Una prenda fabricada íntegramente con materiales reciclados. |