Examen del proyecto "Pequeña investigación"

1. ¿Qué es una investigación?

A) Es un acto de comunicación en la que dos o más personas opinan acerca de uno o varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses.
B) Es mayormente una discusión en la que se habla sobre temas relevantes.
C) Consiste en explorar diversas fuentes de información para conocer o ampliar los conocimientos que tenemos sobre un tema.
D) Es una convocatoria, generalmente pública, en la que se exhiben colecciones de objetos de diversa temática, que gozan de interés de un determinado segmento cívico, militar o bien de una gran parte de la población.

2. ¿Cuál de los siguientes pasos es el principal para realizar una investigación?

A) Elegir el tema
B) Determinar el propósito
C) Localizar información que responda las preguntas
D) Plantear preguntas que cumplan con el propósito de investigación

3. ¿Por qué es importante el propósito del tema que se va a investigar?

A) Para sintetizar las ideas principales de un texto
B) Porque sirve de conjetura científica
C) Porque determina la meta que se busca alcanzar con la investigación
D) Presenta las ideas generales de un autor

4. Es una fuente de información primaria:

A) Enciclopedia
B) Libro
C) Directorio
D) Antología

5. Es una fuente de información secundaria:

A) Revista
B) Libro
C) Enciclopedia
D) Periódico

6. ¿En cuál de las siguientes preguntas se utiliza un adverbio interrogativo?

A) ¿Cuáles son las características del Barroco?
B) ¿Cuándo surgió el Romanticismo?
C) ¿Qué técnicas han empleado los pintores del Renacimiento?
D) ¿Quién fue el pintor más sobresaliente del Renacimiento?

7. Son ejemplos de estrategias de búsqueda, menos:

A) Búsqueda electrónica
B) Visita a la biblioteca
C) Entrevista personal
D) Ensayo

8. De los siguientes elementos cuáles dan coherencia a un texto.

A) Frases sinónimas
B) Enunciados introductorios y complementarios
C) Elipsis
D) Sujeto tácito

9. Para que un texto tenga cohesión utilizamos la elipsis, cuál de los siguientes enunciados es un ejemplo de ella:

A) El surrealismo llevó al extremo las posturas románticas. El romanticismo, la libertad auténtica.
B) El conocimiento del tema es necesario para realizar una investigación
C) La artista está siempre atenta al cambio para mantener sus obras en apogeo.
D) Las opiniones de los ciudadanos son los pilares de una sociedad moderna.

10. Al igual que la elipsis, el uso del sujeto tácito ayuda a dar cohesión a un texto. En cuál de los siguientes enunciados se ha utilizado el sujeto tácito.

A) Fue una pintora mexicana muy sobresaliente, Frida Kahlo.
B) El romanticismos es considerado como movimiento precursor en Europa.
C) Tiene una reacción en contra del espíritu racional y crítico.
D) El Barroco es un estilo artístico que dominó la arquitectura.

11. Es parte de la cohesión utilizar sinónimos o frases sinónimas. Cuál de las siguientes palabras no es sinónimo de complementar.

A) Originar
B) Acabar
C) Llenar
D) Terminar

12. ¿Qué tipo de referencia es?

A) Libro
B) Revista
C) Internet
D) Periódico

13. ¿La paráfrasis, ejemplos y explicaciones, los usamos para completar qué tipo de enunciados?

A) Interrogativos
B) Introductorios
C) Imperativos
D) Exclamativos

14. Sirven de ornamentación, descanso visual del texto, refuerzan y aportan información nueva, menos:

A) Referencias
B) Fotografías
C) Ilustraciones
D) Pinturas

Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.