Psicología experimental
Psicología experimental
  • 1. La psicología experimental es una rama de la psicología que utiliza métodos científicos para estudiar el comportamiento humano. Los investigadores de este campo diseñan experimentos para probar hipótesis sobre diversos aspectos de la cognición, la emoción y el comportamiento. Utilizan técnicas como la observación, las encuestas y los experimentos controlados para recopilar datos y extraer conclusiones. Mediante la realización de investigaciones sistemáticas, los psicólogos experimentales pretenden comprender mejor cómo y por qué las personas piensan, sienten y actúan como lo hacen. Este campo ha aportado valiosos conocimientos a una amplia gama de temas, como la memoria, la percepción, el aprendizaje, la toma de decisiones y el comportamiento social.

    ¿Cuál es el objetivo principal de la psicología experimental?
A) Analizar estudios de casos históricos.
B) Proporcionar terapia a las personas.
C) Predecir el comportamiento futuro basándose en observaciones.
D) Comprender el comportamiento mediante experimentos controlados.
  • 2. ¿Para qué sirve un grupo de control en un experimento?
A) Manipular la variable independiente.
B) Proporcionar una línea de base para la comparación con el grupo experimental.
C) Para hacer el experimento más complejo.
D) Para garantizar que los participantes no conozcan el estudio.
  • 3. ¿Qué análisis estadístico se utiliza habitualmente en psicología experimental para determinar si existe una diferencia significativa entre los grupos?
A) ANOVA (Análisis de Varianza).
B) Prueba T.
C) Prueba de Chi-cuadrado.
D) Análisis de regresión.
  • 4. ¿A qué se refiere la replicabilidad en psicología experimental?
A) La complejidad del diseño experimental.
B) La significación estadística de los resultados.
C) El número de participantes en el estudio.
D) Capacidad de un experimento para repetirse con resultados similares.
  • 5. ¿Cuál es la diferencia entre un grupo experimental y un grupo de control?
A) En el grupo de control, los investigadores no conocen los resultados.
B) Ambos grupos reciben tratamientos diferentes.
C) Se observa al grupo experimental en un entorno naturalista.
D) El grupo experimental está expuesto a la variable independiente, mientras que el grupo de control no.
  • 6. ¿Qué principio ético de la investigación psicológica se centra en minimizar los daños y maximizar los beneficios para los participantes?
A) Engaño.
B) Confidencialidad.
C) Consentimiento informado.
D) Beneficencia.
  • 7. ¿Para qué sirve informar a los participantes después de un experimento?
A) Reunir datos adicionales.
B) Para que no se den cuenta de la manipulación.
C) Proporcionar información falsa sobre su rendimiento.
D) Informarles de la verdadera naturaleza y finalidad del estudio.
  • 8. ¿Qué es la validez externa en psicología experimental?
A) La significación estadística de los resultados.
B) El grado en que los resultados de un estudio pueden generalizarse al mundo real.
C) La fiabilidad de repetición del estudio.
D) La precisión de las mediciones realizadas.
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