A) Un tipo de corrupción gubernamental. B) La participación de los ciudadanos en la toma de decisiones y los asuntos públicos de la comunidad. C) Una forma de compra en línea. D) Un tipo de plataforma de medios sociales.
A) Gobierno regional. B) Gobierno internacional. C) Gobierno nacional. D) Gobierno local.
A) Una ideología política. B) Excesivo control gubernamental sobre los ciudadanos. C) Una forma de exclusión ciudadana. D) El uso de la tecnología para implicar a los ciudadanos en la gobernanza y la toma de decisiones.
A) Los ciudadanos siguen las órdenes del gobierno. B) Los ciudadanos evitan el diálogo abierto sobre cuestiones públicas. C) Los ciudadanos participan en debates informados y respetuosos para tomar decisiones colectivas. D) Los ciudadanos toman decisiones basándose únicamente en las emociones.
A) Evitando las discusiones con los vecinos. B) Comprendiendo el impacto de su participación en la toma de decisiones. C) Confiando únicamente en los funcionarios del gobierno. D) Ignorando los problemas de la comunidad.
A) Reunir a ciudadanos elegidos al azar para deliberar sobre cuestiones públicas. B) Ofrecer entretenimiento en las comunidades. C) Aplicar una normativa gubernamental estricta. D) Para celebrar fiestas nacionales.
A) No hay diferencia entre ambos términos. B) El compromiso es obligatorio por ley, mientras que la participación es voluntaria. C) La participación se limita a las interacciones en línea, mientras que el compromiso es cara a cara. D) La participación implica la intervención directa en la toma de decisiones, mientras que el compromiso puede consistir en interacciones más amplias con la comunidad.
A) Dar prioridad a las agendas gubernamentales sobre las necesidades de los ciudadanos. B) Desincentivar la participación ciudadana. C) Defender los intereses de los ciudadanos y ofrecer plataformas de participación. D) Silenciar las voces de la comunidad.
A) Disminuye la eficiencia del gobierno. B) Puede conducir a decisiones políticas más integradoras e informadas. C) Fomenta la corrupción en los procesos legislativos. D) Promueve el poder sin control de los funcionarios del gobierno.
A) Principios centrados en las personas o centrados en el ser humano. B) Principios tecnocráticos. C) Principios autoritarios. D) Principios capitalistas.
A) Cambio de paradigma hacia un enfoque "las ganancias primero". B) Cambio de paradigma hacia un enfoque "la gente primero". C) Cambio de paradigma hacia un enfoque "la autoridad primero". D) Cambio de paradigma hacia un enfoque "la tecnología primero".
A) El Protocolo de Kioto. B) El Acuerdo de París. C) La Declaración de Río. D) La Convención de Ginebra.
A) Encontrar servicios de cuidado infantil asequibles. B) Excesivo tiempo libre. C) Abundancia excesiva de recursos educativos. D) Acceso a servicios de lujo.
A) Abundancia excesiva de recursos. B) Dificultad para organizarse. C) Falta de interés en asuntos públicos. D) Excesivo apoyo organizacional.
A) Creencias secundarias. B) Creencias centrales maleables. C) Creencias centrales relacionadas con las políticas. D) Creencias fundamentales e inmutables.
A) Organización Mundial de la Salud. B) Naciones Unidas. C) Cochrane. D) Unión Europea.
A) Porto Alegre, Brasil B) Nueva York, Estados Unidos C) París, Francia D) Londres, Reino Unido
A) 2000 B) 1989 C) 2010 D) 1995
A) Estrategias de inversión del sector privado B) Planificación económica centralizada C) Procesos de toma de decisiones exclusivamente gubernamentales D) Metodologías de desarrollo participativo
A) Acuerdo total en todas las políticas ambientales. B) Sesgo de los expertos que margina las opiniones disidentes. C) Aumento de los costos financieros para los gobiernos. D) Reducción de la participación de expertos científicos.
A) Inteligencia Artificial B) Tecnología Blockchain C) Sistemas de Información Geográfica (SIG) D) Secuenciación de ADN
A) Conservación basada en la comunidad. B) Conservación impulsada por expertos. C) Conservación basada en valores. D) Conservación tradicional.
A) National Trust B) ICOMOS Australia C) UNESCO D) Fondo Mundial para Monumentos
A) Australia B) Estados Unidos C) Nueva Zelanda D) Canadá
A) Intercambio de conocimientos, educación, consultas, exposiciones, eventos académicos, campañas de sensibilización. B) Conferencias del sector privado. C) Talleres dirigidos únicamente por expertos. D) Reuniones exclusivas del gobierno.
A) Reuniones a puerta cerrada B) Debates políticos C) Jurados ciudadanos deliberativos D) Consultas privadas
A) Monarquía absoluta B) Soberanía popular C) Oligarquía D) Teocracia
A) Nunca involucran directamente a los ciudadanos. B) A menudo comparten características comunes. C) Excluyen la participación de las partes interesadas. D) Siempre son únicos y diferentes. |