A) Describir las características de las tortugas acuáticas. B) Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario. C) Informar sobre las condiciones de limpieza que necesitan las tortugas. D) Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren las tortugas.
A) A las tortugas les faltaría agua para beber. B) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático. C) Los alimentos estarían en descomposición D) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático.
A) Hay que evitar que se convierta en un horno. B) Los troncos crecen hacia afuera del acuario C) Es necesario renovar el agua cada cierto tiempo. D) Las tortugas necesitan aire para respirar.
A) Los malos olores. B) El calor C) Las temperaturas bajas. D) El hambre
A) Martes a viernes durante todo el año. B) Martes y viernes durante todo el día. C) En febrero solo martes y viernes. D) En febrero de martes a viernes.
A) Vivir en el pasado B) Recrear el pasado. C) Destruir el pasado. D) Cambiar el pasado.
A) Enseñar sobre arqueología. B) Dar instrucciones para recrear el pasado. C) Contar la historia de La Ligua. D) Informar sobre unos cursos de arqueología.
A) La Ligua B) Aprenderán sobre arqueología. C) Escolares de La Ligua. D) Aprenderán
A) En todo Chile B) En el museo de la Municipalidad de La Ligua. C) En el museo de EXPLORA. D) n España.
A) Los museos B) La arqueología. C) Los habitantes de Chile. D) La Ligua.
A) Invita a la región. B) Ilustra el tema. C) indica cómo llegar al museo. D) Muestra zonas típicas de la región.
A) Presente B) Futuro C) Pasado D) Ninguna de las anteriores
A) la pata B) El cisne C) El pato
A) Café B) Blanco C) Amarillo
A) porque estaba contento B) porque se sentía triste C) porque quería comer
A) Tímidos B) Peleadores C) amistosos
A) que era rico B) que era lindo C) que era feo
A) Los cerdos B) los cisnes C) Los pavos
A) se mojó las plumas B) se miró en el agua. C) se hundió en el agua |