A) Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario.
B) Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren las tortugas.
C) Describir las características de las tortugas acuáticas.
D) Informar sobre las condiciones de limpieza que necesitan las tortugas.

A) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático.
B) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático.
C) Los alimentos estarían en descomposición
D) A las tortugas les faltaría agua para beber.

A) Es necesario renovar el agua cada cierto tiempo.
B) Hay que evitar que se convierta en un horno.
C) Las tortugas necesitan aire para respirar.
D) Los troncos crecen hacia afuera del acuario

A) Las temperaturas bajas.
B) El calor
C) Los malos olores.
D) El hambre

A) Martes y viernes durante todo el día.
B) En febrero solo martes y viernes.
C) En febrero de martes a viernes.
D) Martes a viernes durante todo el año.

A) Vivir en el pasado
B) Recrear el pasado.
C) Cambiar el pasado.
D) Destruir el pasado.

A) Enseñar sobre arqueología.
B) Contar la historia de La Ligua.
C) Dar instrucciones para recrear el pasado.
D) Informar sobre unos cursos de arqueología.

A) Escolares de La Ligua.
B) Aprenderán
C) La Ligua
D) Aprenderán sobre arqueología.

A) En todo Chile
B) En el museo de EXPLORA.
C) En el museo de la Municipalidad de La Ligua.
D) n España.

A) La Ligua.
B) Los museos
C) Los habitantes de Chile.
D) La arqueología.

A) Muestra zonas típicas de la región.
B) Invita a la región.
C) indica cómo llegar al museo.
D) Ilustra el tema.

A) Ninguna de las anteriores
B) Pasado
C) Presente
D) Futuro

A) El pato
B) la pata
C) El cisne

A) Amarillo
B) Blanco
C) Café

A) porque se sentía triste
B) porque estaba contento
C) porque quería comer

A) Peleadores
B) Tímidos
C) amistosos

A) que era lindo
B) que era feo
C) que era rico

A) los cisnes
B) Los pavos
C) Los cerdos

A) se mojó las plumas
B) se hundió en el agua
C) se miró en el agua.