- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Hardware
B) Software
C) CPU
D) MotherBoard
E) Computadora
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Youtuber
B) Ciudadanía digital
C) Cibernauta
D) Contactos
E) Usuarios
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Facebook
B) Instagram
C) Internet
D) Web
E) www
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Malware
B) Software
C) APPS
D) Virus informático
E) Word
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Internet Explorer
B) Navegador
C) Google Chrome
D) Google
E) Facebook
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Método
B) Manual
C) Secuencia
D) Instructivo
E) Modelo
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Catálogo
B) Bibliografía
C) Biblioteca
D) Cibergrafía
E) Hemerografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Hemeroteca
B) Museo
C) Cineteca
D) Biblioteca
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Biblioteca
B) Museo
C) Cineteca
D) Archivo
E) Hemeroteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Cotejar
B) Estudiar
C) Investigar
D) Analizar
E) Buscar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Juicio, lógica y reflexión
B) Teoría y lógica
C) Emoción, teoría y valores
D) Argumento, modelo y ley
E) Teoría, argumento y juicio
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Análisis
B) Explicación
C) Deducción
D) Metacognición
E) Inferencia
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Inferencia
B) Comprensión
C) Explicación
D) Metacognición
E) Análisis
- 14. Son parte de un argumento:
A) El prejuicio
B) El desarrollo y la conclusión
C) El planteamiento y la conclusión
D) Lo moral
E) Las ideas
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Conclusiones
B) Análisis
C) Argumento
D) Explicación
E) Inferencia
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura
B) Paráfrasis
C) Lectura con un propósito
D) Interpretación
E) Propósito
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Divulgar
B) Informar
C) Persuadir
D) Comparar
E) Entretener
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Persuadir
B) Entretener
C) Analizar
D) Informar
E) Divulgar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Divulgar
B) Analizar
C) Persuadir
D) Entretener
E) Informar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Mapa
B) Carta
C) Esquema
D) Ensayo
E) Instructivo
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Análisis
B) Entretener
C) Inferencia
D) Lectura reflexiva
E) Lectura
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Empastado
B) Índice
C) Contenido
D) Prólogo
E) Estructura
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ontología
B) Metafísica
C) Ética
D) Axiología
E) Estética
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Norma
B) Amoralidad
C) Moral
D) Moralidad
E) Principio
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Normas sociales
B) Código ético
C) Juicio de valor
D) Normas religiosas
E) Juicio penal
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Normas sociales
B) Normas religiosas
C) Juicio de valor
D) Juicio penal
E) Código étio
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Ciencia
B) Religión
C) Filosofía
D) Arte
E) Mito
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Raíz cuadrada
B) Multiplicación
C) División
D) Sustracción
E) Ecuación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Expresión algebraica
B) Binomio
C) Raíz cuadrada
D) Ecuación
E) Identidad
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números cardinales
B) Números reales
C) Números naturales
D) Números romanos
E) Números ordinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Ecuación
B) Polinomio
C) Monomio
D) Binomio
E) Trinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Fisica
B) Físicoquímica
C) Biología
D) Química
E) Ciencias Naturales
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química orgánica
B) Química inorgánica
C) Química nuclear
D) Química general
E) Química industrial
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla dinámica
B) Tabla de Senos y Cosenos
C) Tabla en Acces
D) Tabla de Excel
E) Tabla Periódica
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Hidrógeno
B) Fósforo
C) Nitrógeno
D) Calcio
E) Oxígeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) H20
B) FeSO4
C) MgSO4
D) NaCl
E) Na2SO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) No metales
B) Gases nobles
C) Gases
D) Metaloides
E) Metales
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Verbo
B) Adverbio
C) Sustantivo
D) Adjetivo
E) Artículo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Pronombre
B) Adjetivo
C) Artículo
D) Conjunción
E) Verbo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Adverbio
B) Pronombre
C) Artículo
D) Sustantivo
E) Adjetivo
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento enfático
C) Acento
D) Acento prosódico
E) Acento ortográfico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Comentario
B) Resumen
C) Mapa conceptual
D) Ensayo
E) Paráfrasis
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Mapa conceptual
B) Cuadro sinóptico
C) Cuadro comparativo
D) Diagrama de flujo
E) Resumen
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Párrafo
B) Texto
C) Oración
D) Enunciado
E) Fragmento
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento enfático
B) Acento prosódico
C) Acento ortográfico
D) Acento diacrítico
E) Tilde
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento diacrítico
B) Acento enfático
C) Acento prosódico
D) Acento ortográfico
E) Tilde
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Au
B) Mg
C) Arg
D) Al
E) Br
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Ca
B) Au
C) Fe
D) Al
E) Arg
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) C
B) Ca
C) Fe
D) O
E) Ni
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Él, ella, ustedes
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Éste, ése, esos
D) Éste, ése, esos
E) El, la, los, un
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Yo, ella, ustedes
B) El, la, los, un
C) Y, o, e
D) Éste, ése, esos
E) Mío, tuyo, nuestro
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Y, o, e
B) Yo, ella, ustedes
C) Mío, tuyo, nuestro
D) Éste, ése, esos
E) El, la, los, un
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Encuesta
B) Diagnóstico
C) Entrevista
D) Cuestionario
E) Examen
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Diagnóstico
B) Entrevista
C) Encuesta
D) Cuestionario
E) Examen
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Cuestionario
B) Entrevista
C) Encuesta
D) Diagnóstico
E) Examen
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