- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) CPU
B) Computadora
C) Hardware
D) Software
E) MotherBoard
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Contactos
B) Cibernauta
C) Ciudadanía digital
D) Youtuber
E) Usuarios
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) www
B) Internet
C) Instagram
D) Facebook
E) Web
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Software
B) Virus informático
C) APPS
D) Malware
E) Word
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Google
B) Facebook
C) Navegador
D) Internet Explorer
E) Google Chrome
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Método
B) Manual
C) Instructivo
D) Secuencia
E) Modelo
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Biblioteca
B) Bibliografía
C) Hemerografía
D) Catálogo
E) Cibergrafía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Museo
B) Archivo
C) Hemeroteca
D) Cineteca
E) Biblioteca
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Archivo
B) Hemeroteca
C) Cineteca
D) Biblioteca
E) Museo
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Estudiar
B) Buscar
C) Analizar
D) Cotejar
E) Investigar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Emoción, teoría y valores
B) Teoría, argumento y juicio
C) Teoría y lógica
D) Juicio, lógica y reflexión
E) Argumento, modelo y ley
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Metacognición
B) Inferencia
C) Análisis
D) Explicación
E) Deducción
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Inferencia
B) Metacognición
C) Explicación
D) Análisis
E) Comprensión
- 14. Son parte de un argumento:
A) Lo moral
B) El desarrollo y la conclusión
C) El prejuicio
D) El planteamiento y la conclusión
E) Las ideas
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Explicación
B) Análisis
C) Inferencia
D) Conclusiones
E) Argumento
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura con un propósito
B) Interpretación
C) Lectura
D) Paráfrasis
E) Propósito
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Persuadir
B) Divulgar
C) Informar
D) Comparar
E) Entretener
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Entretener
B) Analizar
C) Persuadir
D) Divulgar
E) Informar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Persuadir
B) Divulgar
C) Informar
D) Entretener
E) Analizar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Ensayo
B) Esquema
C) Instructivo
D) Mapa
E) Carta
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Análisis
B) Lectura reflexiva
C) Entretener
D) Inferencia
E) Lectura
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Contenido
B) Índice
C) Estructura
D) Prólogo
E) Empastado
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ontología
B) Axiología
C) Metafísica
D) Estética
E) Ética
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Amoralidad
B) Moralidad
C) Principio
D) Moral
E) Norma
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Código ético
B) Juicio de valor
C) Normas sociales
D) Normas religiosas
E) Juicio penal
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Juicio de valor
B) Normas sociales
C) Código étio
D) Normas religiosas
E) Juicio penal
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Ciencia
B) Mito
C) Religión
D) Filosofía
E) Arte
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Ecuación
B) Multiplicación
C) Sustracción
D) División
E) Raíz cuadrada
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Expresión algebraica
B) Binomio
C) Raíz cuadrada
D) Identidad
E) Ecuación
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números ordinales
B) Números romanos
C) Números reales
D) Números naturales
E) Números cardinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Polinomio
B) Monomio
C) Ecuación
D) Trinomio
E) Binomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Fisica
B) Ciencias Naturales
C) Biología
D) Físicoquímica
E) Química
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química industrial
B) Química inorgánica
C) Química orgánica
D) Química general
E) Química nuclear
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla Periódica
B) Tabla de Excel
C) Tabla en Acces
D) Tabla dinámica
E) Tabla de Senos y Cosenos
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Hidrógeno
B) Oxígeno
C) Calcio
D) Fósforo
E) Nitrógeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) Na2SO4
B) H20
C) NaCl
D) MgSO4
E) FeSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Metales
B) Gases
C) Metaloides
D) Gases nobles
E) No metales
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Adverbio
B) Verbo
C) Adjetivo
D) Sustantivo
E) Artículo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Artículo
B) Verbo
C) Conjunción
D) Pronombre
E) Adjetivo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Adverbio
B) Adjetivo
C) Pronombre
D) Artículo
E) Sustantivo
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento prosódico
C) Acento ortográfico
D) Acento
E) Acento enfático
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Paráfrasis
B) Ensayo
C) Mapa conceptual
D) Comentario
E) Resumen
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Cuadro comparativo
B) Diagrama de flujo
C) Resumen
D) Mapa conceptual
E) Cuadro sinóptico
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Párrafo
B) Enunciado
C) Oración
D) Texto
E) Fragmento
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Tilde
B) Acento diacrítico
C) Acento ortográfico
D) Acento prosódico
E) Acento enfático
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento ortográfico
B) Tilde
C) Acento diacrítico
D) Acento enfático
E) Acento prosódico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Au
B) Arg
C) Mg
D) Al
E) Br
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Au
B) Fe
C) Ca
D) Arg
E) Al
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) C
B) O
C) Fe
D) Ca
E) Ni
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) El, la, los, un
C) Éste, ése, esos
D) Él, ella, ustedes
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Éste, ése, esos
B) Mío, tuyo, nuestro
C) El, la, los, un
D) Yo, ella, ustedes
E) Y, o, e
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Y, o, e
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Yo, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Éste, ése, esos
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Entrevista
B) Diagnóstico
C) Encuesta
D) Examen
E) Cuestionario
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Examen
B) Diagnóstico
C) Cuestionario
D) Entrevista
E) Encuesta
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Cuestionario
B) Examen
C) Encuesta
D) Diagnóstico
E) Entrevista
|