- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Software
B) MotherBoard
C) Hardware
D) CPU
E) Computadora
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Usuarios
B) Youtuber
C) Cibernauta
D) Ciudadanía digital
E) Contactos
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) www
B) Internet
C) Web
D) Instagram
E) Facebook
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Malware
B) Word
C) Virus informático
D) Software
E) APPS
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Google
B) Navegador
C) Internet Explorer
D) Google Chrome
E) Facebook
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Instructivo
B) Secuencia
C) Método
D) Modelo
E) Manual
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Biblioteca
B) Bibliografía
C) Cibergrafía
D) Catálogo
E) Hemerografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Cineteca
B) Hemeroteca
C) Museo
D) Biblioteca
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Museo
B) Archivo
C) Cineteca
D) Biblioteca
E) Hemeroteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Investigar
B) Cotejar
C) Analizar
D) Buscar
E) Estudiar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Juicio, lógica y reflexión
B) Teoría y lógica
C) Argumento, modelo y ley
D) Teoría, argumento y juicio
E) Emoción, teoría y valores
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Deducción
B) Análisis
C) Explicación
D) Metacognición
E) Inferencia
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Inferencia
B) Comprensión
C) Explicación
D) Análisis
E) Metacognición
- 14. Son parte de un argumento:
A) El desarrollo y la conclusión
B) Lo moral
C) Las ideas
D) El prejuicio
E) El planteamiento y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Conclusiones
B) Inferencia
C) Análisis
D) Argumento
E) Explicación
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura
B) Propósito
C) Interpretación
D) Paráfrasis
E) Lectura con un propósito
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Entretener
B) Informar
C) Persuadir
D) Divulgar
E) Comparar
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Persuadir
B) Analizar
C) Divulgar
D) Informar
E) Entretener
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Divulgar
B) Informar
C) Entretener
D) Persuadir
E) Analizar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Mapa
B) Ensayo
C) Carta
D) Instructivo
E) Esquema
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Lectura reflexiva
B) Entretener
C) Inferencia
D) Lectura
E) Análisis
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Índice
B) Estructura
C) Contenido
D) Empastado
E) Prólogo
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Estética
B) Metafísica
C) Axiología
D) Ontología
E) Ética
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Norma
B) Amoralidad
C) Moral
D) Moralidad
E) Principio
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Código ético
B) Normas sociales
C) Juicio penal
D) Normas religiosas
E) Juicio de valor
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Código étio
B) Normas religiosas
C) Juicio penal
D) Normas sociales
E) Juicio de valor
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Arte
B) Religión
C) Ciencia
D) Mito
E) Filosofía
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Raíz cuadrada
B) Multiplicación
C) División
D) Ecuación
E) Sustracción
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Identidad
B) Binomio
C) Ecuación
D) Raíz cuadrada
E) Expresión algebraica
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números cardinales
B) Números naturales
C) Números romanos
D) Números ordinales
E) Números reales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Monomio
B) Trinomio
C) Ecuación
D) Binomio
E) Polinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Biología
B) Físicoquímica
C) Química
D) Fisica
E) Ciencias Naturales
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química industrial
B) Química orgánica
C) Química general
D) Química inorgánica
E) Química nuclear
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla de Excel
B) Tabla de Senos y Cosenos
C) Tabla dinámica
D) Tabla Periódica
E) Tabla en Acces
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Nitrógeno
B) Fósforo
C) Hidrógeno
D) Calcio
E) Oxígeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) NaCl
B) MgSO4
C) FeSO4
D) Na2SO4
E) H20
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Gases
B) Gases nobles
C) Metaloides
D) Metales
E) No metales
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Adverbio
B) Adjetivo
C) Artículo
D) Sustantivo
E) Verbo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Conjunción
B) Pronombre
C) Adjetivo
D) Artículo
E) Verbo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Pronombre
B) Adjetivo
C) Adverbio
D) Artículo
E) Sustantivo
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento enfático
B) Acento prosódico
C) Acento
D) Acento ortográfico
E) Acento diacrítico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Ensayo
B) Paráfrasis
C) Comentario
D) Mapa conceptual
E) Resumen
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Mapa conceptual
B) Resumen
C) Cuadro sinóptico
D) Diagrama de flujo
E) Cuadro comparativo
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Párrafo
B) Texto
C) Fragmento
D) Enunciado
E) Oración
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento prosódico
B) Acento ortográfico
C) Acento enfático
D) Acento diacrítico
E) Tilde
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento diacrítico
B) Acento prosódico
C) Tilde
D) Acento enfático
E) Acento ortográfico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Au
B) Arg
C) Al
D) Br
E) Mg
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Au
B) Fe
C) Al
D) Arg
E) Ca
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) Fe
B) C
C) Ca
D) O
E) Ni
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Éste, ése, esos
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Él, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Y, o, e
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Éste, ése, esos
D) El, la, los, un
E) Yo, ella, ustedes
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) Y, o, e
C) El, la, los, un
D) Yo, ella, ustedes
E) Éste, ése, esos
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Entrevista
B) Diagnóstico
C) Cuestionario
D) Encuesta
E) Examen
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Encuesta
B) Cuestionario
C) Diagnóstico
D) Examen
E) Entrevista
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Entrevista
B) Diagnóstico
C) Examen
D) Cuestionario
E) Encuesta
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