EXAMEN DIAGNÓSTICO PRIMER SEMESTRE EPO 106 GENERACIÓN 2018
  • 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) MotherBoard
B) Software
C) Computadora
D) Hardware
E) CPU
  • 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Cibernauta
B) Ciudadanía digital
C) Usuarios
D) Youtuber
E) Contactos
  • 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Web
B) Internet
C) Facebook
D) www
E) Instagram
  • 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Virus informático
B) Word
C) APPS
D) Software
E) Malware
  • 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Internet Explorer
B) Google
C) Google Chrome
D) Navegador
E) Facebook
  • 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Instructivo
B) Secuencia
C) Manual
D) Método
E) Modelo
  • 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Biblioteca
B) Cibergrafía
C) Hemerografía
D) Bibliografía
E) Catálogo
  • 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Cineteca
B) Biblioteca
C) Archivo
D) Museo
E) Hemeroteca
  • 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Hemeroteca
B) Biblioteca
C) Cineteca
D) Museo
E) Archivo
  • 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Estudiar
B) Analizar
C) Cotejar
D) Buscar
E) Investigar
  • 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Teoría, argumento y juicio
B) Argumento, modelo y ley
C) Teoría y lógica
D) Emoción, teoría y valores
E) Juicio, lógica y reflexión
  • 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Análisis
B) Inferencia
C) Deducción
D) Explicación
E) Metacognición
  • 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Explicación
B) Análisis
C) Inferencia
D) Metacognición
E) Comprensión
  • 14. Son parte de un argumento:
A) El prejuicio
B) Lo moral
C) El planteamiento y la conclusión
D) El desarrollo y la conclusión
E) Las ideas
  • 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Argumento
B) Inferencia
C) Explicación
D) Conclusiones
E) Análisis
  • 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Propósito
B) Paráfrasis
C) Lectura
D) Lectura con un propósito
E) Interpretación
  • 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Entretener
B) Persuadir
C) Comparar
D) Informar
E) Divulgar
  • 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Entretener
B) Divulgar
C) Persuadir
D) Analizar
E) Informar
  • 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Divulgar
B) Entretener
C) Informar
D) Analizar
E) Persuadir
  • 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Mapa
B) Esquema
C) Carta
D) Instructivo
E) Ensayo
  • 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Entretener
B) Lectura reflexiva
C) Inferencia
D) Análisis
E) Lectura
  • 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Índice
B) Empastado
C) Estructura
D) Prólogo
E) Contenido
  • 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Axiología
B) Ética
C) Metafísica
D) Estética
E) Ontología
  • 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Moral
B) Amoralidad
C) Norma
D) Principio
E) Moralidad
  • 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Juicio de valor
B) Normas sociales
C) Juicio penal
D) Código ético
E) Normas religiosas
  • 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Juicio de valor
B) Normas sociales
C) Juicio penal
D) Código étio
E) Normas religiosas
  • 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Filosofía
B) Religión
C) Arte
D) Ciencia
E) Mito
  • 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Raíz cuadrada
B) Ecuación
C) División
D) Sustracción
E) Multiplicación
  • 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Ecuación
B) Binomio
C) Raíz cuadrada
D) Identidad
E) Expresión algebraica
  • 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números romanos
B) Números cardinales
C) Números reales
D) Números naturales
E) Números ordinales
  • 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Polinomio
B) Ecuación
C) Monomio
D) Trinomio
E) Binomio
  • 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química
B) Ciencias Naturales
C) Biología
D) Fisica
E) Físicoquímica
  • 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química inorgánica
B) Química industrial
C) Química orgánica
D) Química general
E) Química nuclear
  • 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla Periódica
B) Tabla de Excel
C) Tabla de Senos y Cosenos
D) Tabla dinámica
E) Tabla en Acces
  • 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Oxígeno
B) Calcio
C) Hidrógeno
D) Nitrógeno
E) Fósforo
  • 36. Símbolo químico del agua:
A) MgSO4
B) H20
C) FeSO4
D) Na2SO4
E) NaCl
  • 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) No metales
B) Gases
C) Metales
D) Metaloides
E) Gases nobles
  • 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Verbo
B) Adjetivo
C) Adverbio
D) Sustantivo
E) Artículo
  • 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Pronombre
B) Artículo
C) Conjunción
D) Verbo
E) Adjetivo
  • 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Adjetivo
B) Artículo
C) Adverbio
D) Pronombre
E) Sustantivo
  • 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento enfático
B) Acento
C) Acento prosódico
D) Acento ortográfico
E) Acento diacrítico
  • 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Resumen
B) Paráfrasis
C) Mapa conceptual
D) Comentario
E) Ensayo
  • 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Resumen
B) Cuadro comparativo
C) Cuadro sinóptico
D) Mapa conceptual
E) Diagrama de flujo
  • 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Enunciado
B) Fragmento
C) Texto
D) Párrafo
E) Oración
  • 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento enfático
B) Acento ortográfico
C) Acento diacrítico
D) Acento prosódico
E) Tilde
  • 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Acento ortográfico
C) Acento enfático
D) Acento diacrítico
E) Tilde
  • 47. Símbolo químico del Oro:
A) Arg
B) Al
C) Mg
D) Au
E) Br
  • 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Al
B) Fe
C) Au
D) Arg
E) Ca
  • 49. Símbolo químico del Calcio:
A) O
B) Fe
C) Ca
D) C
E) Ni
  • 50. Son ejemplos de artículos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) El, la, los, un
C) Éste, ése, esos
D) Él, ella, ustedes
E) Éste, ése, esos
  • 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Éste, ése, esos
B) El, la, los, un
C) Y, o, e
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Yo, ella, ustedes
  • 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) Y, o, e
C) Yo, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Éste, ése, esos
  • 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Encuesta
B) Cuestionario
C) Examen
D) Entrevista
E) Diagnóstico
  • 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Encuesta
B) Cuestionario
C) Entrevista
D) Diagnóstico
E) Examen
  • 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Diagnóstico
B) Encuesta
C) Examen
D) Cuestionario
E) Entrevista
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.