Historias aborígenes del tiempo del sueño
  • 1. ¿Qué animal aparece a menudo en las historias del Dreamtime como creador o protector?
A) Ornitorrinco
B) Koala
C) Emu
D) Canguro
  • 2. ¿Qué método se utiliza para transmitir las historias de los sueños de generación en generación?
A) Libros escritos
B) Vídeos en línea
C) Tradición oral
D) Documentales televisados
  • 3. ¿Qué grupo aborigen se asocia con Uluru en las historias del Dreamtime?
A) Yolngu
B) Koori
C) Noongar
D) Anangu
  • 4. ¿Cuál es el significado de la Serpiente Arco Iris en las historias del Tiempo del Sueño?
A) Símbolo de destrucción y caos
B) Guiar a los viajeros por el Outback
C) Una criatura mítica sin un papel específico
D) Creación y protección de la tierra y sus gentes
  • 5. ¿Por qué se consideran sagradas las historias del Dreamtime en la cultura aborigen?
A) Se utilizan con fines comerciales
B) Poseen conocimientos espirituales y culturales
C) Se les prohíbe
D) Son ficticios y no deben tomarse en serio.
  • 6. ¿Cómo ven las comunidades aborígenes la narración de historias del Dreamtime por forasteros?
A) Con precaución y respeto a la sensibilidad cultural
B) Con escepticismo y críticas por inexactitudes
C) Con emoción y aprecio por el interés
D) Con indiferencia y desinterés por las tradiciones culturales
  • 7. ¿Qué papel desempeñan las historias del Dreamtime en el fortalecimiento de los lazos comunitarios?
A) Fomentan la competencia y el individualismo
B) Provocan conflictos y desacuerdos
C) Crean un sentimiento compartido de identidad y pertenencia
D) Aíslan a determinados grupos de la comunidad
  • 8. ¿Qué enseñan las historias del Dreamtime sobre el concepto del tiempo?
A) El tiempo es una construcción fija e inmutable
B) El tiempo debe medirse estrictamente con calendarios
C) El tiempo es irrelevante para contar historias
D) El tiempo no es lineal, sino que está interconectado con el pasado, el presente y el futuro.
  • 9. ¿Qué papel desempeñan los antepasados en los relatos del Dreamtime?
A) Como símbolos del pasado que deberían olvidarse
B) Como creadores y guías de las generaciones futuras
C) Como obstáculos a superar
D) Como criaturas míticas sin influencia
Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.