A) Nueva York B) Virginia C) Maryland D) Georgia
A) Le dio poder y le ayudó a defender la abolición. B) Era un requisito para la libertad C) Le permitió encontrar un trabajo D) Complacía a sus amos
A) Sr. Freeland B) Sr. Covey C) Capitán Anthony D) Sr. Lloyd
A) Narración distanciada en tercera persona B) Ficción histórica C) Análisis científico D) Relato en primera persona con imágenes vívidas
A) Su huida al Norte B) Su discurso en la reunión sobre la abolición C) Su pelea con el Sr. Covey D) Su educación en Baltimore
A) 1831 B) 1850 C) 1845 D) 1863
A) Era un camino hacia la libertad y la autonomía. B) Provocó resistencia y violencia C) Fue desalentado por la mayoría de los esclavistas D) Tuvo poco impacto en su vida
A) Creía que las mujeres debían centrarse en las funciones domésticas B) Apoyó el sufragio femenino y la igualdad C) Era indiferente a los problemas de las mujeres D) Se opuso a los derechos de la mujer
A) Se basa en el respeto mutuo B) Es rentable para ambas partes C) Es irrelevante para la naturaleza de la esclavitud D) Está marcada por la crueldad y el desequilibrio de poder |