La administración educativa
  • 1. La administración educativa es
A) Un principio que indican el manejo de los recursos humanos
B) Una ciencia que planifica, organiza, dirige,ejecuta.controla y evalua las actividades que se desarrollan en las organizaciones educativas.
C) una teoría de aprendizaje.
  • 2. Son funciones de la administración educativa
A) Planificación, organización, dirección, coordinación,ejecución,control.
B) velar por el cumplimiento de los empleados en las empresas educativas
C) cumplir con lo establecido en la organización
  • 3. Son medios y recursos que utiliza ygestiona la administración educativa
A) los medios físicos, medios técnicos y financieros.
B) Recursos humanos, de oficina y de infraestructura.
C) La tecnología y de infraestructura
  • 4. El docente que administra una empresa educativa debe manejar aptitudes de ..
A) Controla los materiales y recursos del plantel.
B) Solo se dedica al control del ausentismo de los docentes.
C) Liderazgo, autoridad y capacidad asesora.
  • 5. Un administrador educativo concentra la atención en....
A) Ejecución de las actividades
B) La planificación
C) En el trabajo del recurso humano
  • 6. La planificación evita...
A) La utilización de métodos
B) Alcanzar los objetivos.
C) La dispersión de actividades y conduce al logro de los objetivos.
  • 7. Es una competencia del director escolar
A) Implicarse en asuntos políticos dentro del plantel.
B) Desarrollar ferias en la comunidad.
C) Gestionar el recurso humano de su institución.
  • 8. Ser un líder pedagógico implica....
A) Falta de control en el desarrollo de las actividades escolares.
B) Organizar la comunidad educativa para que trabaje en miras de lograr los objetivos de la institución escolar.
C) Imponer su criterio para alcanzar los objetivos propuestos.
  • 9. La función del coordinador educativo es..
A) Sancionar al personal que no cumple en su departamento.
B) Asumir los compromiso del personal que coordina.
C) Orientar las directrices en su departamento de la especialidad.
  • 10. Son características del coordinador educativo;
A) Controlador y poco comunicativo.
B) Impositivo y autocrático.
C) Sensibilidad, flexibilidad y conocimiento.
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