A) La influencia de la política en la educación B) La competencia entre estudiantes por obtener buenos resultados C) El proceso mediante el cual los individuos adquieren normas y valores de la sociedad D) La exclusión de ciertos grupos en el sistema educativo
A) El cambio de posición social de un individuo a lo largo de su vida B) La tendencia de la sociedad a mantener su estructura social inalterable C) La igualdad de oportunidades para acceder a la educación D) El proceso de selección de alumnos en las instituciones educativas
A) La escuela debe eliminar cualquier forma de desigualdad social B) Los estudiantes son responsables de su propio éxito educativo C) La escuela reproduce las desigualdades sociales a través de la cultura y el conocimiento D) La educación es el motor principal de la movilidad social
A) Evitar cualquier tipo de influencia cultural en los estudiantes B) Promover únicamente su propia cultura personal C) Transmitir valores, normas y creencias que reflejan la cultura dominante D) Fomentar la diversidad cultural en el aula
A) La teoría que explica la interacción entre profesores y alumnos B) La designación social que influye en la identidad y el comportamiento de los individuos C) La etiqueta de precio de los materiales educativos D) El título académico que obtienen los estudiantes al graduarse
A) La imposición de normas sociales en la educación B) Las disposiciones adquiridas que determinan las elecciones y prácticas de los individuos C) La influencia de la genética en el comportamiento humano D) La falta de libertad de elección de los individuos en la sociedad
A) Depende únicamente de las capacidades individuales B) Influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes C) No tiene relación con el desempeño escolar D) Es un factor secundario en la educación
A) Ignora la importancia de la formación académica en el desarrollo personal B) Afirma que el conocimiento no influye en la productividad laboral C) Promueve la desigualdad social a través de la educación D) Considera la educación como una inversión que aumenta el capital productivo de la sociedad |