A) Hay propiedad privada de los medios de producción, se ponen a trabajar a partir de los intereses del patrón y el libre mercado B) Se regala dinero a los pobres, se quita a libertad de expresión y se cierran las fornteras C) Medios de producción son del Estado, se paga por el trabajo y se centraliza el poder D) Se promueve la inversión extranjera, el intercambio de mercancías y las empresas buscan afán de lucro
A) Bloques Económicos, Banco Mundial y Países Desarrollados B) Organismos Supranacionales, Empresas Trasnacionales y Gobiernos de Izquierda C) Países pobres, Universidades y Medios de Comunicación D) Gobiernos Nacionalistas, ONU y Países Ricos
A) Las forman gente de clase media y ayudan a sectores vulnerables que el gobierno no alcanza B) Se dedican a cuestiones educativas y son parte del gobierno C) Tiene amplia presencia en zonas pobres y dependen económicamente de las empresas D) Reciben sólo dinero público y pertenecen a la ONU
A) Convivencia de la riqueza con la pobreza y mucha clase media B) Industrialización sin condiciones óptimas y mortalidad infantil C) Alto ingreso per cápita y zona de consumo de trasnacionales D) Amplia brecha social y desarrollo económico independiente
A) La inversión extranjera y la nula participación del gobierno en la economía B) Centralizar el poder del gobierno y aumentar el libre mercado C) Expropiar las empresas y promover la globalización D) Fortalecer los gobiernos locales y disminuir la migración
A) Alemania, Reino Unido y Polonia B) Francia, Noruega y Suiza C) España, Rusia y Turquía D) Bélgica, Luxemburgo y Austria
A) Golfo de México B) Mar Caribe C) Golfo de California D) Pacífico Sur
A) Brasil B) Rusia C) Colombia D) México
A) Mar de China B) Costa Ártica C) Golfo de México D) Medio Oriente
A) Aguacate, Trigo y Pollo B) Cerveza, Limón y Maíz C) Frijol, Chile Verde y Sorgo D) Jitomate, Papaya y Frambuesa
A) Brindar más créditos a pequeñas empresas y exportar sus materias primas B) Dar libre inversion y regulación a las empresas y construir más ciudades C) Construir escuelas, hospitales, centros culturales y deportivos D) Ampliar programas de becas y privatizar las escuelas
A) Infrastructura en caminos y políticas nacionalistas B) Mano de obra calificada y estrictas leyes ambientales C) Mano de obra barata y pocas leyes laborales D) Fuerte industria local y bajos índices de delincuencia |