PRIMERO_NEE_PAR_4_EV_5_REC - Examen
A) 6-7 B) 1-6 C) 2-4 D) 2-5 E) 2-3 
A) carbohidratos-proteínas B) minerales-vitaminas C) minerales-lípidos D) carbohidratos y lípidos E) carbohidratos-vitaminas
A) lípidos B) aminoácidos C) vitaminas D) proteínas E) enzimas
A) Ser vivo que ha mutado sus genes por diferentes causas físicas o químicas B) Organismo modificado con genes externos para mejorar sus cualidades C) El que ha recibido un gen perteneciente a su misma especie y género D) Ser vivo que en su ADN lleva genes alterados en su composición de nucleótidos E) El que lleva un ADN ajeno al género y a la especie 
A) clonación B) salmones trangénicos C) conejos transgénicos D) aves transgénicas E) ecocerdos transgénicos
A) Son productos que están permanentemente controlados para realizar las correcciones necesarias para garantizar una sana nutrición B) Tienen modificado su ADN lo cual siempre garantiza su calidad C) Resultan de la mutación de los organismos; unos son beneficiosos otros perjudiciales D) Son el resultado de la combinación de varios genes E) Son nuevos productos obtenidos en laboratorios confiables o en industrian que apenas están experimentando. 
A) ahumado B) salmuera C) liofilización D) conserva E) al vacío 
A) deshidratados B) congelados C) al vacío D) salmuera E) pasteurizados
A) contienen aditivos como preservantes B) están líbres de aire que facilita la contaminación C) están conservados en sal D) están a temperaturas inferior a 5 grados bajo cero E) están a temperaturas inferiores a 18 grados bajo cero 
A) cocinadas a elevadas temperaturas B) temperaturas inferiores a 25 grados C) temperaturas inferiores a 8 grados centígrados D) temperaturas inferiores a 18 grados E) cubiertas por abundante sal 
A) asimila y degrada mejor el fósforo B) recibió dos genes diferentes de bacteria y ratón C) desarrolla continuamente sin el limitante del agua a bajas temperaturas D) come mucho más que el salmón común E) recibió dos genes del narciso 
A) Sus excreciones son 70% menores a las del salmón común que se alimenta menos B) Sus exreciones son 20% menores a las del salmón común que se alimenta más C) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta menos D) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta más E) Sus exreciones son 50% menores a las del salmón común que se alimenta más 
A) Sus purines son menore y con bajo contenido en fósforo B) Las excreciones con menos fósforo contaminan menos los ecosistemas acuáticos C) Asimilan y degradan mejor el fósforo D) Tienen enzimas que ddegradan el fósforo a nivle de su aparato digestivo, su hígado y estómago producen estas moléculas E) Recibieron un gen de bacteria y otro de ratón que le permiten producir enzimas en la saliva para degradar fósforo 
A) aves transgénicas B) arroz dorado C) clonación D) ecocerdo E) salmón atlántico
A) carotenos - vitamina A B) carotenos - hidratos de carbono C) carotenos - minerales D) carbohidratos y enzimas E) proteínas - carbohidratos
A) queso B) mantequilla C) pan D) vinagre E) antibióticos
A) Abundante en proteínas y vitaminas para el crecimiento B) Variada con todos los grupos de alimentos, en las proporciones recomendadas C) Compuesta por lípidos y proteínas que aportan con energía a largo plazo. D) Productos frescos en la proporción adecuada ausentes de grasas E) Productos únicamente vegetariasnos sin aminoácidos esenciales como carnitina y lecitina
A) La desconfianza de la comunidad europea hacia alimentos transgénicos B) Que el experimento ha demorado más de treinta años C) Requiere de muchos genes: narciso y bacterias D) Es producido únicamente en viveros E) Que tiene solamanete dos ganes de bacteria y un gen del vegetal narciso
A) clonación B) mutación C) transgénesis D) germoplasma E) reproducción selectiva
A) Ser vivo que ha modificado todas sus características hasta perder su especificidad B) Organismo que produce diferentes proteínas al haber sido cambiado la secuencia de su ADN C) Ser vivo que ha sido incorporado un nuevo ADN que produce diferentes características a la especie D) Organismo modificado por adición de genes externos que generan nuevas características. E) Organismo con características diferentes a las originales, por alteración de su ADN
A) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano B) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados C) Los cultivos transgénicos pueden afectar insectos u otros organismos ecológicamente beneficiosos D) El glifosato es una opción para la erradicación de supermalezas E) Las plantas trangénicas tienen elevado valor comercial y transforman en supermalezas a las plantas nativas
A) Modificación de secuencia de ADN de especies vegetales y animales B) El descubrimiento de de los primeros metales C) La identificación de estructuras celulares ultramicroscópicas D) Elaboración de vino - queso - lociones para momificación E) Estudios de genética realizados por G. Mendel- J.B. Lamarck
A) Reducir la toxicidad de enfermedades transmitidas B) Obtener organismos infértiles C) Utilizarlos como organismos vectores o contaminantes D) Utilizar sus características positivas E) Mejorar las especies y subespecies
A) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados B) Los cultivos nativos pasan por controles más exigentes que los transgénicos. C) Ciertas empresas producen químicos perjudiciales para luego vender genes resistentes a esas sustancias. D) Las especies híbridas tienen valor comercial que extienden la permanencia y diversidad de la especie. E) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano
A) clonación de organismos semejantes y diferentes B) conservación de germoplasma C) desarrollo de germoplasma y genomas D) transgénesis de especies diferentes para mejorar características. E) mutación inducida a especies vegetales y animales
A) Producir organismos similares en su material hereditario que permitan su mejor estudio. B) Conformar un banco de semillas y genomas que permiten conservar especies en extinción C) Provocar cambios biológicos y físicos intencionados en los organismos D) Recombinar el ADN mediante diversas técnicas que modifican los organismo, buscando mejorarlos. E) Someter a los organismos a radiación o agentes químicos mutágenos
A) Genes son trasladados a bacterias para su multiplicación B) El ADN de alimentos transgénicos modifique nuestro ADN C) Los organismos transgénicos tienen un proceso de control muy estricto. D) Todos los organismos lleguen a parecerse en un futuro muy cercano E) Los organismos transgénicos buscan producir mejores características para el consumo humano
A) Obtener muestras de tejido de res para clonbarla en laboratorio. B) Extraer muestras de carne de res llevándolas a laboratorio para su desarrollo C) Clonar células de res para luego fecundarlas y producir embriones D) Obtener células clonadas de res en medios de cultivo en cajas petri en un medio de cultivo adecuado E) Transferir genes de ovejas a células de de res para una proliferación de tejidos
A) Los esquejes o estacas de una planta generarán organismos 100% idénticos B) Todos los clones de un vegetal son idénticos en en desarrollo , floración, fructificación C) Los clones de un vetal se diferenciarán posiblemente en su tamaño , en el sabor de sus frutos, la función de la biotecnología es igualar esas características. D) Los clones de un vegetal producirán frutos con el mismo sabor y apariencia E) Los esquejes de una planta no pueden ser considerados como clones
A) Recuperación de células clonadas de un banco de germoplasma B) Cría selectiva C) clonación de superorganismos D) mutación inducida con esteroides E) transgénesis de genes de búfalos y carneros |
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Examen creado con That Quiz —
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