A) 2-3 B) 1-6 C) 2-4 D) 6-7 E) 2-5
A) minerales-vitaminas B) carbohidratos y lípidos C) minerales-lípidos D) carbohidratos-vitaminas E) carbohidratos-proteínas
A) lípidos B) aminoácidos C) enzimas D) proteínas E) vitaminas
A) Organismo modificado con genes externos para mejorar sus cualidades B) Ser vivo que en su ADN lleva genes alterados en su composición de nucleótidos C) El que ha recibido un gen perteneciente a su misma especie y género D) Ser vivo que ha mutado sus genes por diferentes causas físicas o químicas E) El que lleva un ADN ajeno al género y a la especie
A) ecocerdos transgénicos B) aves transgénicas C) clonación D) salmones trangénicos E) conejos transgénicos
A) Son productos que están permanentemente controlados para realizar las correcciones necesarias para garantizar una sana nutrición B) Son el resultado de la combinación de varios genes C) Tienen modificado su ADN lo cual siempre garantiza su calidad D) Son nuevos productos obtenidos en laboratorios confiables o en industrian que apenas están experimentando. E) Resultan de la mutación de los organismos; unos son beneficiosos otros perjudiciales
A) salmuera B) al vacío C) conserva D) ahumado E) liofilización
A) pasteurizados B) salmuera C) al vacío D) deshidratados E) congelados
A) están conservados en sal B) están a temperaturas inferior a 5 grados bajo cero C) contienen aditivos como preservantes D) están a temperaturas inferiores a 18 grados bajo cero E) están líbres de aire que facilita la contaminación
A) temperaturas inferiores a 8 grados centígrados B) temperaturas inferiores a 18 grados C) cubiertas por abundante sal D) cocinadas a elevadas temperaturas E) temperaturas inferiores a 25 grados
A) asimila y degrada mejor el fósforo B) come mucho más que el salmón común C) desarrolla continuamente sin el limitante del agua a bajas temperaturas D) recibió dos genes del narciso E) recibió dos genes diferentes de bacteria y ratón
A) Sus excreciones son 70% menores a las del salmón común que se alimenta menos B) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta menos C) Sus exreciones son 20% menores a las del salmón común que se alimenta más D) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta más E) Sus exreciones son 50% menores a las del salmón común que se alimenta más
A) Sus purines son menore y con bajo contenido en fósforo B) Tienen enzimas que ddegradan el fósforo a nivle de su aparato digestivo, su hígado y estómago producen estas moléculas C) Recibieron un gen de bacteria y otro de ratón que le permiten producir enzimas en la saliva para degradar fósforo D) Asimilan y degradan mejor el fósforo E) Las excreciones con menos fósforo contaminan menos los ecosistemas acuáticos
A) arroz dorado B) ecocerdo C) salmón atlántico D) aves transgénicas E) clonación
A) proteínas - carbohidratos B) carotenos - hidratos de carbono C) carotenos - vitamina A D) carbohidratos y enzimas E) carotenos - minerales
A) queso B) mantequilla C) pan D) antibióticos E) vinagre
A) Productos frescos en la proporción adecuada ausentes de grasas B) Variada con todos los grupos de alimentos, en las proporciones recomendadas C) Abundante en proteínas y vitaminas para el crecimiento D) Productos únicamente vegetariasnos sin aminoácidos esenciales como carnitina y lecitina E) Compuesta por lípidos y proteínas que aportan con energía a largo plazo.
A) Es producido únicamente en viveros B) Que el experimento ha demorado más de treinta años C) Requiere de muchos genes: narciso y bacterias D) La desconfianza de la comunidad europea hacia alimentos transgénicos E) Que tiene solamanete dos ganes de bacteria y un gen del vegetal narciso
A) germoplasma B) reproducción selectiva C) mutación D) clonación E) transgénesis
A) Ser vivo que ha modificado todas sus características hasta perder su especificidad B) Organismo con características diferentes a las originales, por alteración de su ADN C) Organismo modificado por adición de genes externos que generan nuevas características. D) Organismo que produce diferentes proteínas al haber sido cambiado la secuencia de su ADN E) Ser vivo que ha sido incorporado un nuevo ADN que produce diferentes características a la especie
A) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano B) Los cultivos transgénicos pueden afectar insectos u otros organismos ecológicamente beneficiosos C) El glifosato es una opción para la erradicación de supermalezas D) Las plantas trangénicas tienen elevado valor comercial y transforman en supermalezas a las plantas nativas E) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados
A) La identificación de estructuras celulares ultramicroscópicas B) El descubrimiento de de los primeros metales C) Estudios de genética realizados por G. Mendel- J.B. Lamarck D) Elaboración de vino - queso - lociones para momificación E) Modificación de secuencia de ADN de especies vegetales y animales
A) Mejorar las especies y subespecies B) Utilizarlos como organismos vectores o contaminantes C) Reducir la toxicidad de enfermedades transmitidas D) Obtener organismos infértiles E) Utilizar sus características positivas
A) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados B) Las especies híbridas tienen valor comercial que extienden la permanencia y diversidad de la especie. C) Los cultivos nativos pasan por controles más exigentes que los transgénicos. D) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano E) Ciertas empresas producen químicos perjudiciales para luego vender genes resistentes a esas sustancias.
A) clonación de organismos semejantes y diferentes B) conservación de germoplasma C) transgénesis de especies diferentes para mejorar características. D) desarrollo de germoplasma y genomas E) mutación inducida a especies vegetales y animales
A) Producir organismos similares en su material hereditario que permitan su mejor estudio. B) Conformar un banco de semillas y genomas que permiten conservar especies en extinción C) Someter a los organismos a radiación o agentes químicos mutágenos D) Provocar cambios biológicos y físicos intencionados en los organismos E) Recombinar el ADN mediante diversas técnicas que modifican los organismo, buscando mejorarlos.
A) Los organismos transgénicos buscan producir mejores características para el consumo humano B) El ADN de alimentos transgénicos modifique nuestro ADN C) Los organismos transgénicos tienen un proceso de control muy estricto. D) Todos los organismos lleguen a parecerse en un futuro muy cercano E) Genes son trasladados a bacterias para su multiplicación
A) Extraer muestras de carne de res llevándolas a laboratorio para su desarrollo B) Obtener células clonadas de res en medios de cultivo en cajas petri en un medio de cultivo adecuado C) Obtener muestras de tejido de res para clonbarla en laboratorio. D) Clonar células de res para luego fecundarlas y producir embriones E) Transferir genes de ovejas a células de de res para una proliferación de tejidos
A) Los clones de un vetal se diferenciarán posiblemente en su tamaño , en el sabor de sus frutos, la función de la biotecnología es igualar esas características. B) Los esquejes o estacas de una planta generarán organismos 100% idénticos C) Los clones de un vegetal producirán frutos con el mismo sabor y apariencia D) Los esquejes de una planta no pueden ser considerados como clones E) Todos los clones de un vegetal son idénticos en en desarrollo , floración, fructificación
A) clonación de superorganismos B) Recuperación de células clonadas de un banco de germoplasma C) mutación inducida con esteroides D) transgénesis de genes de búfalos y carneros E) Cría selectiva |