PRIMERO_NEE_PAR_4_EV_5_REC
A) 1-6 B) 2-4 C) 2-3 D) 6-7 E) 2-5 
A) carbohidratos-proteínas B) carbohidratos y lípidos C) minerales-vitaminas D) minerales-lípidos E) carbohidratos-vitaminas
A) enzimas B) vitaminas C) proteínas D) lípidos E) aminoácidos
A) El que ha recibido un gen perteneciente a su misma especie y género B) El que lleva un ADN ajeno al género y a la especie C) Ser vivo que en su ADN lleva genes alterados en su composición de nucleótidos D) Organismo modificado con genes externos para mejorar sus cualidades E) Ser vivo que ha mutado sus genes por diferentes causas físicas o químicas 
A) salmones trangénicos B) ecocerdos transgénicos C) clonación D) aves transgénicas E) conejos transgénicos
A) Son productos que están permanentemente controlados para realizar las correcciones necesarias para garantizar una sana nutrición B) Resultan de la mutación de los organismos; unos son beneficiosos otros perjudiciales C) Son el resultado de la combinación de varios genes D) Son nuevos productos obtenidos en laboratorios confiables o en industrian que apenas están experimentando. E) Tienen modificado su ADN lo cual siempre garantiza su calidad 
A) salmuera B) ahumado C) al vacío D) conserva E) liofilización 
A) al vacío B) pasteurizados C) salmuera D) congelados E) deshidratados
A) están a temperaturas inferiores a 18 grados bajo cero B) contienen aditivos como preservantes C) están conservados en sal D) están líbres de aire que facilita la contaminación E) están a temperaturas inferior a 5 grados bajo cero 
A) cubiertas por abundante sal B) cocinadas a elevadas temperaturas C) temperaturas inferiores a 18 grados D) temperaturas inferiores a 25 grados E) temperaturas inferiores a 8 grados centígrados 
A) come mucho más que el salmón común B) recibió dos genes del narciso C) desarrolla continuamente sin el limitante del agua a bajas temperaturas D) recibió dos genes diferentes de bacteria y ratón E) asimila y degrada mejor el fósforo 
A) Sus excreciones son 70% menores a las del salmón común que se alimenta menos B) Sus exreciones son 20% menores a las del salmón común que se alimenta más C) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta menos D) Sus exreciones son 50% menores a las del salmón común que se alimenta más E) Sus excreciones son 30% menores a las del salmón común que se alimenta más 
A) Recibieron un gen de bacteria y otro de ratón que le permiten producir enzimas en la saliva para degradar fósforo B) Sus purines son menore y con bajo contenido en fósforo C) Tienen enzimas que ddegradan el fósforo a nivle de su aparato digestivo, su hígado y estómago producen estas moléculas D) Asimilan y degradan mejor el fósforo E) Las excreciones con menos fósforo contaminan menos los ecosistemas acuáticos 
A) aves transgénicas B) ecocerdo C) clonación D) salmón atlántico E) arroz dorado
A) carbohidratos y enzimas B) carotenos - hidratos de carbono C) proteínas - carbohidratos D) carotenos - vitamina A E) carotenos - minerales
A) antibióticos B) queso C) mantequilla D) vinagre E) pan
A) Productos frescos en la proporción adecuada ausentes de grasas B) Abundante en proteínas y vitaminas para el crecimiento C) Compuesta por lípidos y proteínas que aportan con energía a largo plazo. D) Productos únicamente vegetariasnos sin aminoácidos esenciales como carnitina y lecitina E) Variada con todos los grupos de alimentos, en las proporciones recomendadas
A) La desconfianza de la comunidad europea hacia alimentos transgénicos B) Requiere de muchos genes: narciso y bacterias C) Que tiene solamanete dos ganes de bacteria y un gen del vegetal narciso D) Es producido únicamente en viveros E) Que el experimento ha demorado más de treinta años
A) reproducción selectiva B) germoplasma C) clonación D) mutación E) transgénesis
A) Organismo que produce diferentes proteínas al haber sido cambiado la secuencia de su ADN B) Ser vivo que ha sido incorporado un nuevo ADN que produce diferentes características a la especie C) Organismo modificado por adición de genes externos que generan nuevas características. D) Ser vivo que ha modificado todas sus características hasta perder su especificidad E) Organismo con características diferentes a las originales, por alteración de su ADN
A) Las plantas trangénicas tienen elevado valor comercial y transforman en supermalezas a las plantas nativas B) El glifosato es una opción para la erradicación de supermalezas C) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados D) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano E) Los cultivos transgénicos pueden afectar insectos u otros organismos ecológicamente beneficiosos
A) Elaboración de vino - queso - lociones para momificación B) Estudios de genética realizados por G. Mendel- J.B. Lamarck C) Modificación de secuencia de ADN de especies vegetales y animales D) El descubrimiento de de los primeros metales E) La identificación de estructuras celulares ultramicroscópicas
A) Reducir la toxicidad de enfermedades transmitidas B) Utilizarlos como organismos vectores o contaminantes C) Utilizar sus características positivas D) Obtener organismos infértiles E) Mejorar las especies y subespecies
A) Las especies híbridas tienen valor comercial que extienden la permanencia y diversidad de la especie. B) Algunos vegetales transgénicos producen toxinas que afectan a consumidores y ser humano C) Todos los alimentos transgénicos son perjudiciales por no contar con controles adecuados D) Los cultivos nativos pasan por controles más exigentes que los transgénicos. E) Ciertas empresas producen químicos perjudiciales para luego vender genes resistentes a esas sustancias.
A) conservación de germoplasma B) desarrollo de germoplasma y genomas C) transgénesis de especies diferentes para mejorar características. D) clonación de organismos semejantes y diferentes E) mutación inducida a especies vegetales y animales
A) Recombinar el ADN mediante diversas técnicas que modifican los organismo, buscando mejorarlos. B) Conformar un banco de semillas y genomas que permiten conservar especies en extinción C) Producir organismos similares en su material hereditario que permitan su mejor estudio. D) Someter a los organismos a radiación o agentes químicos mutágenos E) Provocar cambios biológicos y físicos intencionados en los organismos
A) Los organismos transgénicos tienen un proceso de control muy estricto. B) El ADN de alimentos transgénicos modifique nuestro ADN C) Los organismos transgénicos buscan producir mejores características para el consumo humano D) Todos los organismos lleguen a parecerse en un futuro muy cercano E) Genes son trasladados a bacterias para su multiplicación
A) Transferir genes de ovejas a células de de res para una proliferación de tejidos B) Extraer muestras de carne de res llevándolas a laboratorio para su desarrollo C) Obtener células clonadas de res en medios de cultivo en cajas petri en un medio de cultivo adecuado D) Obtener muestras de tejido de res para clonbarla en laboratorio. E) Clonar células de res para luego fecundarlas y producir embriones
A) Todos los clones de un vegetal son idénticos en en desarrollo , floración, fructificación B) Los clones de un vegetal producirán frutos con el mismo sabor y apariencia C) Los esquejes de una planta no pueden ser considerados como clones D) Los esquejes o estacas de una planta generarán organismos 100% idénticos E) Los clones de un vetal se diferenciarán posiblemente en su tamaño , en el sabor de sus frutos, la función de la biotecnología es igualar esas características.
A) Cría selectiva B) transgénesis de genes de búfalos y carneros C) clonación de superorganismos D) mutación inducida con esteroides E) Recuperación de células clonadas de un banco de germoplasma |
Otros exámenes de interés :
Examen creado con That Quiz —
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