A) T.A.
B) N.A.
C) Para poder convinar la información
D) Para entender de manera más fácil la información
E) Para poder dibujar la información

A) N.A.
B) T.A.
C) Recopilación y conteo de datos
D) Fallo y conteo de datos
E) Recopilación y fallo de datos

A) El dato menor
B) La secuencia numeral
C) El dato mayor
D) N.A.
E) T.A

A) T.A.
B) Eje de valor estadístico
C) En una regla
D) N.A.
E) Ángulo de 90°

A) Barras
B) N.A.
C) Imágenes
D) Puntos
E) Líneas

A) Para hacer más amigable y entendible la información
B) Para hacer imágenes
C) Para dibujar
D) N.A.
E) Para colocar edades

A) Gráfico de puntos
B) N.A.
C) Gráfico de lineas
D) Gráfico de barras
E) Gráfico de imágenes

A) Imágenes que representen los datos
B) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información
C) Imágenes alusivos a los datos
D) T.A.
E) N.A.

A) N.A.
B) 1
C) 3
D) 4
E) 2

A) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños
B) Horizontal y vertical
C) De arriba y abajo
D) T.A.
E) N.A.

A) 6
B) 5
C) 4
D) N.A.
E) 3

A) Sencillo, agrupado y apilado
B) N.A.
C) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
D) Sencillo, agrupado y apilado
E) Sencillo, complicado y apilado

A) Esférica
B) N.A.
C) Rosca
D) Pastel
E) Radial

A) T.A.
B) Números
C) Grados
D) Letras
E) N.A.

A) 3
B) 5
C) 4
D) N.A.
E) 6

A) Título, escala, cuerpo y fuente
B) Título, cuerpo y fuente
C) Título, escala y fuente
D) N.A.
E) Título, números, cuerpo y fuente

A) Contenido del gráfico
B) Contenido de fuente
C) N.A.
D) Contenido de datos
E) Contenido de escala

A) N.A.
B) Ángulo de 90°
C) Regla
D) T.A.
E) Eje estadístico

A) N.A.
B) El dibujo
C) La imagen
D) Las letras
E) El gráfico

A) Los orígenes del dato
B) Los números
C) Los colores
D) Los nombres
E) N.A.